Avaliação do uso da Lista de Sintomas Pediátricos como instrumento para a triagem de problemas emocionais e psicossociais em uma escola pública de Curitiba

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorMuzzolon, Sandra Regina Baggio-
Autor(es): dc.creatorSantos, Lucia Helena Coutinho dos-
Autor(es): dc.creatorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Ciencias da Saúde. Programa de Pós-Graduaçao em Saúde da Criança e do Adolescente-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T23:20:48Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T23:20:48Z-
Data de envio: dc.date.issued2009-06-17-
Data de envio: dc.date.issued2009-06-17-
Data de envio: dc.date.issued2009-06-17-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/1884/18252-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/18252-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectTeses-
Palavras-chave: dc.subjectTranstornos mentais-
Palavras-chave: dc.subjectPsicologia do adolescente - Pesquisa-
Palavras-chave: dc.subjectPediatric Symptom Checklist-
Título: dc.titleAvaliação do uso da Lista de Sintomas Pediátricos como instrumento para a triagem de problemas emocionais e psicossociais em uma escola pública de Curitiba-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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