Política e diretrizes para a avaliação escolar no contexto de mudanças e reformas educacionais no Paraná nos anos 80

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorZainko, Maria Amelia Sabbag-
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduaçao em Educação-
Autor(es): dc.creatorNunes, Odilon Carlos-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T23:04:12Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T23:04:12Z-
Data de envio: dc.date.issued2009-06-26-
Data de envio: dc.date.issued2009-06-26-
Data de envio: dc.date.issued2009-06-26-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/1884/17882-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/17882-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Palavras-chave: dc.subjectTeses - Educação-
Palavras-chave: dc.subjectEducaçao - História - História-
Palavras-chave: dc.subjectEducação - Politicas publicas-
Palavras-chave: dc.subjectAvaliação escolar - Paraná-
Título: dc.titlePolítica e diretrizes para a avaliação escolar no contexto de mudanças e reformas educacionais no Paraná nos anos 80-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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