Contribuição do enfoque CTS para os conteúdos escolares de química /

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorGuimarães, Orliney Maciel,-
Autor(es): dc.contributorKuwabara, Izaura Hiroko,-
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação.Programa de Pós-Graduaçao em Educação.-
Autor(es): dc.creatorComegno, Leonora Maria Antunes-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T22:53:36Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T22:53:36Z-
Data de envio: dc.date.issued2008-05-22-
Data de envio: dc.date.issued2008-05-22-
Data de envio: dc.date.issued2008-03-26-
Data de envio: dc.date.issued2007-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/1884/13854-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/13854-
Descrição: dc.descriptionOrientadora: Profª Drª Orliney Maciel Guimarães-
Descrição: dc.descriptionCo-orientadora: Profª Drª Izaura Kuwabara-
Descrição: dc.descriptionDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa: Curitiba, 2007-
Descrição: dc.descriptionInclui bibliografia-
Formato: dc.formattext-
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Título: dc.titleContribuição do enfoque CTS para os conteúdos escolares de química /-
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