Concepções de jovens e adultos com deficiencia visual sobre os contextos de aprendizagem escolar

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorHaracemiv, Sonia Maria Chaves, 1950--
Autor(es): dc.contributorRoss, Paulo Ricardo-
Autor(es): dc.contributorUniversidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação-
Autor(es): dc.creatorCirino, Roseneide Batista-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T23:53:40Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T23:53:40Z-
Data de envio: dc.date.issued2019-06-04-
Data de envio: dc.date.issued2019-06-04-
Data de envio: dc.date.issued2007-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://hdl.handle.net/1884/11768-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/1884/11768-
Descrição: dc.descriptionOrientadora: Sonia Maria Chaves Haracemiv-
Descrição: dc.descriptionCo-orientador: Paulo Ricardo Ross-
Descrição: dc.descriptionDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa: Curitiba, 2007-
Descrição: dc.descriptionInclui bibliografia-
Formato: dc.format129f.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Relação: dc.relationDisponível em formato digital-
Palavras-chave: dc.subjectTeses-
Palavras-chave: dc.subjectEducação especial-
Palavras-chave: dc.subjectEducação do adolescente-
Palavras-chave: dc.subjectDeficientes visuais - Educação-
Palavras-chave: dc.subjectCegos - Educação-
Palavras-chave: dc.subjectJovens - Educação-
Palavras-chave: dc.subjectEducaçao-
Título: dc.titleConcepções de jovens e adultos com deficiencia visual sobre os contextos de aprendizagem escolar-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Rede Paraná Acervo

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