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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Delgado-Pinheiro, Eliane Maria Carrit | - |
Autor(es): dc.contributor | Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT Unesp) | - |
Autor(es): dc.contributor | Universidade Estadual Paulista (UNESP) | - |
Autor(es): dc.creator | Caldas, Danielle Barroso | - |
Autor(es): dc.creator | Delgado-Pinheiro, Eliane Maria Carrit | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-08-21T23:24:34Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-08-21T23:24:34Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2025-06-05 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2025-04-25 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/11449/310929 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/11449/310929 | - |
Descrição: dc.description | Recurso Educacional: Dez Aspectos Favoráveis à Inclusão no Ambiente Escolar se apresenta como desdobramento da dissertação: Atitudes Sociais dos professores no Ensino Fundamental e no Atendimento Educacional Especializado, desenvolvida no Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional – PROFEI, da UNESP. | - |
Descrição: dc.description | O Recurso Educacional: Dez Aspectos Favoráveis à Inclusão no Ambiente Escolar se apresenta como desdobramento da dissertação: Atitudes Sociais dos professores no Ensino Fundamental e no AEE, desenvolvida no Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional – PROFEI, da UNESP. Um infográfico que se desdobra em um material formativo com a finalidade de contribuir para a formação de professores em uma perspectiva inclusiva. Link de Acesso: https://www.canva.com/design/DAGdWQiCbbs/XFmDVouwxT_BT-b7xdfbTQ/view?utm_content=DAGdWQiCbbs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h9e98c70607 | - |
Descrição: dc.description | The Educational Resource: Ten Favorable Aspects for Inclusion in the School Environment is presented as an extension of the dissertation: Social Attitudes of Teachers in Elementary Education and Special Education, developed in the Professional Master's Program in Inclusive Education in the National Network – PROFEI, at UNESP. An infographic that unfolds into training material with the purpose of contributing to the training of teachers from an inclusive perspective. Access Link: https://www.canva.com/design/DAGdWQiCbbs/XFmDVouwxT_BT-b7xdfbTQ/view?utm_content=DAGdWQiCbbs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h9e98c70607 | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Publicador: dc.publisher | Universidade Estadual Paulista (UNESP) | - |
Relação: dc.relation | https://hdl.handle.net/11449/310928 | - |
Relação: dc.relation | Atitudes sociais dos professores em relação à educação inclusiva no ensino comum e no atendimento educacional especializado | - |
Direitos: dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Palavras-chave: dc.subject | Ensino fundamental | - |
Palavras-chave: dc.subject | Atitudes sociais | - |
Palavras-chave: dc.subject | Atendimento educacional especializado | - |
Palavras-chave: dc.subject | Educação inclusiva | - |
Palavras-chave: dc.subject | Recurso educacional | - |
Palavras-chave: dc.subject | Elementary education | - |
Palavras-chave: dc.subject | Social attitudes | - |
Palavras-chave: dc.subject | Specialized educational services | - |
Palavras-chave: dc.subject | Inclusive education | - |
Palavras-chave: dc.subject | Educational resource | - |
Título: dc.title | Dez aspectos favoráveis à inclusão no ambiente escolar: um infográfico de possibilidades. | - |
Tipo de arquivo: dc.type | texto | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Unesp |
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