
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Estadual Paulista (UNESP) | - |
| Autor(es): dc.creator | Pasian, Fernanda | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-08-21T18:15:27Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-08-21T18:15:27Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-04-29 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-07-01 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/11449/307997 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/11449/307997 | - |
| Descrição: dc.description | This paper looks at the scientific production of women in Communication studies in Latin America, especially in the first decades. The starting point is the research carried out by Berkin (2018), Heram e Gandara (2020, 2021) and Gobbi (2020, 2021, 2023), which deals, respectively, with silencing, the need to recognize them and the invisibility of these trajectories. The dynamics of gender inequalities show how the educational process of training communicators is an unequal communicational process. Initiatives that respond to this scenario are presented, followed by the proposal for a Map of Latin American Women Communication Researchers. It is understood that contact with a more diverse bibliography contributes to sustaining the theoretical and ethical commitments that professionals in the field of Communication build in their work practices. | - |
| Descrição: dc.description | Unesp, Pos Grad Comunicacao, Rio Claro, Brazil | - |
| Descrição: dc.description | Unesp, Pos Grad Comunicacao, Rio Claro, Brazil | - |
| Formato: dc.format | 95-108 | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | Univ Estadual Paulista Julio Mesquita Filho, Fac Arquitetura Artes & Comun | - |
| Relação: dc.relation | Revista Comunicacao Midiatica | - |
| ???dc.source???: dc.source | Web of Science | - |
| Palavras-chave: dc.subject | women in communication | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Latin American studies | - |
| Palavras-chave: dc.subject | cartography | - |
| Título: dc.title | Voices, memories and places: mapping the pioneers of Communication studies in Latin America | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Unesp | |
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma: