
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Vilela, Lilian Freitas | - |
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Estadual Paulista (UNESP) | - |
| Autor(es): dc.contributor | Santos, Renata Fernandes dos | - |
| Autor(es): dc.creator | Silva, Susanna de Oliveira | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-08-21T19:08:02Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-08-21T19:08:02Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-01-06 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-01-06 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-12-02 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://hdl.handle.net/11449/259464 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/11449/259464 | - |
| Descrição: dc.description | Através de pesquisa de campo com adolescentes do Ensino Fundamental II realizada durante pesquisa de Iniciação Científica através do PIBIC e análise bibliográfica, o estudo revela como o processo de escolarização silencia os corpos, especialmente por meio da arquitetura da sala de aula e do uso excessivo de cadeiras em promoção da posição sentada. A partir da obra “O Pensamento Sentado” de Norval Baitello Júnior (2012), e de autores como Lepecki (2011) e Foucault (2007), foi analisada a relação entre o sedentarismo, a disciplina corporal e a organização espacial da escola. Inspirado por André Lepecki, o trabalho propõe que o movimento na escola é uma coreografia que normaliza comportamentos, questionando a função civilizatória da escola. Além disso, o estudo compila obras de dança nas quais a cadeira é usada artisticamente, sugerindo que ela pode ser mais do que um instrumento de controle. Por fim, são propostas ações pedagógicas que utilizam a cadeira de maneira criativa no ambiente escolar. | - |
| Descrição: dc.description | Through field research with middle school adolescents conducted during a Scientific Initiation project via PIBIC and bibliographical analysis, this study reveals how the schooling process silences bodies, particularly through classroom architecture and the overuse of chairs to promote the seated position. Based on the work *"O Pensamento Sentado"* by Norval Baitello Jr. (2012) and authors such as Lepecki (2011) and Foucault (2007), the relationship between sedentarism, bodily discipline, and the spatial organization of schools was analyzed. Inspired by André Lepecki, the study suggests that movement in schools constitutes a choreography that normalizes behaviors, questioning the civilizing role of education. Furthermore, the study compiles dance works where chairs are used artistically, proposing that they can serve beyond their function as instruments of control. Lastly, pedagogical actions are proposed to creatively integrate chairs into the school environment. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | Universidade Estadual Paulista (UNESP) | - |
| Direitos: dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino fundamental | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Adolescentes | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Ambiente de sala de aula | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Corpo humano. | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Postura humana | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Estilo de vida sedentário | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Disciplina escolar | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Dança na educação | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Cadeiras | - |
| Título: dc.title | Movimento sentado: outras formas de usar as cadeiras | - |
| Título: dc.title | Movimiento Sentado: Otras formas de usar las sillas | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - Unesp | |
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma: