Two conceptions of reading in textbooks for the 7th year of elementary school

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
Autor(es): dc.creatorCortina, Arnaldo-
Autor(es): dc.creatorPicoli de Souza Cruz, Ana Carolina de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-08-21T23:15:56Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-08-21T23:15:56Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-07-29-
Data de envio: dc.date.issued2023-07-29-
Data de envio: dc.date.issued2020-12-31-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11449/245105-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/11449/245105-
Descrição: dc.descriptionUniv Estadual Paulista, UNESP, Araraquara, SP, Brazil-
Descrição: dc.descriptionUniv Estadual Paulista, UNESP, Araraquara, SP, Brazil-
Formato: dc.format20-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherUniv Estado Rio Grande Norte-
Relação: dc.relationDialogo Das Letras-
???dc.source???: dc.sourceWeb of Science-
Título: dc.titleTwo conceptions of reading in textbooks for the 7th year of elementary school-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Unesp

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