A inclusão educacional nos cursos técnicos integrados ao ensino médio em uma instituição de educação, ciência e tecnologia no estado de Rondônia na percepção de estudantes com deficiência, professores e coordenadores

Não existem arquivos associados a este item.
Título: 

Autor(es) e Colaborador(es): 
Autor(es) Principais: 
Outros identificadores: 
Data: 
2-Mar-2022
2-Mar-2022
2-Fev-2022
2021
Palavras-chave: 







Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Unesp