MEDICALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO CONTEXTO EDUCACIONAL INCLUSIVO: IMPLICAÇÕES NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
Autor(es): dc.creatorGiroto, Claudia Regina Mosca-
Data de aceite: dc.date.accessioned2021-03-11T00:30:51Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2021-03-11T00:30:51Z-
Data de envio: dc.date.issued2018-12-11-
Data de envio: dc.date.issued2018-12-11-
Data de envio: dc.date.issued2016-08-01-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://dx.doi.org/10.1111/1471-3802.1_12194-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11449/169029-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/11449/169029-
Formato: dc.format630-631-
Idioma: dc.languageen-
Relação: dc.relationJournal of Research in Special Educational Needs-
Relação: dc.relation0,197-
Direitos: dc.rightsclosedAccess-
Título: dc.titleMEDICALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO CONTEXTO EDUCACIONAL INCLUSIVO: IMPLICAÇÕES NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Unesp

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