Prática de ensino em (Micro)História e Linguagem Cinematográfica: o curta metragem como ‘outra’ narrativa histórica no e do local

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
Autor(es): dc.creatorPerinelli Neto, Humberto-
Autor(es): dc.creatorPaziani, Rodrigo Ribeiro-
Autor(es): dc.creatorMello, Rafael Cardoso de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2021-03-10T21:03:43Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2021-03-10T21:03:43Z-
Data de envio: dc.date.issued2014-06-24-
Data de envio: dc.date.issued2014-06-24-
Data de envio: dc.date.issued2012-04-13-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/4505-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11449/107432-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/11449/107432-
Descrição: dc.descriptionEste artigo tem o objetivo de repensar conceitos, conteúdos e objetivos de temáticas ligadas à área de História através da articulação entre o uso de linguagens audiovisuais – no caso, o cinema – o papel da narrativa e a construção de práticas de ensino, todas baseadas nos estudos de micro-história. Desejamos não apenas debater os potenciais pedagógicos e empíricos dos recursos tecnológicos dentro das salas de aula, mas, especialmente, o das possibilidades reais de transformação dos alunos em sujeitos do processo de construção de novos conhecimentos na área, por meio da produção do curta metragem. Essa ferramenta pedagógica e tecnológica pode ajudar-nos a refletir sobre as prerrogativas dos PCN’s que prevem em suas propostas a valorização do local e do cotidiano dos alunos, o respeito à diversidade e pluralidade, o papel dos sujeitos na História. A proposta aqui apresentada é fruto de um projeto realizado na Fundação Educacional de Fernandópolis entre 2009 e 2010, sob a forma de trabalhos de conclusão de curso desenvolvidos por alunos do curso de graduação em História.-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
Relação: dc.relationEducação: Teoria e Prática-
Direitos: dc.rightsopenAccess-
Palavras-chave: dc.subjectHistória-
Palavras-chave: dc.subjectEducação-
Palavras-chave: dc.subjectComunicação-
Palavras-chave: dc.subjectPrática de ensino em história. Cinema. Narrativa. Curta metragem. Micro-história-
Título: dc.titlePrática de ensino em (Micro)História e Linguagem Cinematográfica: o curta metragem como ‘outra’ narrativa histórica no e do local-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - Unesp

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