Estratégias de intervenção social baseadas em jogos digitais simples

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorLopes, Nuno-
Autor(es): dc.creatorAmante, Lúcia-
Data de aceite: dc.date.accessioned2020-09-24T17:29:10Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2020-09-24T17:29:10Z-
Data de envio: dc.date.issued2020-02-26-
Data de envio: dc.date.issued2020-02-26-
Data de envio: dc.date.issued2014-11-
Data de envio: dc.date.issued2020-02-24-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10400.2/9369-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/9369-
Descrição: dc.descriptionNos últimos anos, diversos estudos têm verificado que os Jogos Digitais podem ser uma mais-valia se utlizados para promover competências, prevenir comportamentos ou sensibilizar para determinadas situações. Nesta investigação que se encontra em fase inicial, pretendemos incrementar e avaliar uma metodologia que permita a profissionais, sem conhecimentos em programação, desenvolverem e implementarem estratégias de intervenção educativas e sociais baseadas em Jogos Digitais de Produção Simplificada. Este projeto alicerça-se no paradigma de investigação Design-Based Research, mais especificamente no modelo Integrative Learning Design e ambiciona construir dois artefactos: um Jogo Digital com objetivos interventivos (incluindo a sua planificação) e a própria metodologia de desenvolvimento deste tipo de recursos.-
Descrição: dc.descriptioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherIPCA - Instituto Politécnico do Cávado e do Ave-
Direitos: dc.rightsopenAccess-
Palavras-chave: dc.subjectGame based learning-
Palavras-chave: dc.subjectSerious games-
Palavras-chave: dc.subjectJovens em risco-
Palavras-chave: dc.subjectCapacitação de profissionais-
Palavras-chave: dc.subjectGame design-
Título: dc.titleEstratégias de intervenção social baseadas em jogos digitais simples-
Título: dc.titleSocial intervention strategies based on simple digital games-
Tipo de arquivo: dc.typeaula digital-
Aparece nas coleções:Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal)

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