EaD e reflexos na qualidade da educação básica: análise de intervenções realizadas por cursistas do Programa Escola de Gestores

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Autor(es): dc.creatorVieira, Márcia de Freitas-
Autor(es): dc.creatorCoelho, Jianne Ines Fialho-
Data de aceite: dc.date.accessioned2020-09-24T17:27:58Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2020-09-24T17:27:58Z-
Data de envio: dc.date.issued2019-12-18-
Data de envio: dc.date.issued2019-12-18-
Data de envio: dc.date.issued2015-12-03-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10400.2/8930-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/8930-
Descrição: dc.descriptionA melhoria na qualidade da Educação Básica pública está intrinsecamente associada à eficácia/eficiência da gestão nas unidades escolares, capaz de identificar problemas, propor e promover ações conjuntas, de forma a influenciar positivamente na aprendizagem. Partindo dessa premissa, este artigo apresenta uma análise das intervenções realizadas em escolas de Educação Básica pública pelos cursistas da 2ª turma do curso de Especialização em Gestão Escolar do Polo de Ipatinga/MG, ofertado pela Universidade Federal de Ouro Preto no âmbito do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica, na modalidade da Educação a distância. A análise se fundamenta em documentos oficiais e nos trabalhos de conclusão de curso apresentados em março/2015 e evidencia a possibilidade de implementação de programas de formação continuada de professores na modalidade de Educação a Distância, pedagogicamente comprometidos com a melhoria da qualidade da Educação Básica.-
Descrição: dc.descriptioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherUniversidade do Estado da Bahia-
Relação: dc.relationhttps://www.aunirede.org.br/anais/arquivos/Anais_completo.pdf-
Direitos: dc.rightsopenAccess-
Direitos: dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/-
Palavras-chave: dc.subjectEducação a distância-
Palavras-chave: dc.subjectPrograma Nacional Escola de Gestores-
Palavras-chave: dc.subjectGestão escolar-
Título: dc.titleEaD e reflexos na qualidade da educação básica: análise de intervenções realizadas por cursistas do Programa Escola de Gestores-
Tipo de arquivo: dc.typeaula digital-
Aparece nas coleções:Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal)

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