Tutoring adults online @duline

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorMorgado, Lina-
Autor(es): dc.creatorPereira, Alda-
Autor(es): dc.creatorMiranda, Rosa-
Autor(es): dc.creatorNurmela, Satu-
Data de aceite: dc.date.accessioned2020-09-24T17:27:52Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2020-09-24T17:27:52Z-
Data de envio: dc.date.issued2019-12-08-
Data de envio: dc.date.issued2019-12-08-
Data de envio: dc.date.issued2004-10-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10400.2/8872-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/8872-
Descrição: dc.descriptionConferência realizada na Universidade de Aveiro de 27-30 de outubro de 2004.-
Descrição: dc.descriptionEsta comunicação visa apresentar o modelo de um curso concebido e implementado no âmbito de uma cooperação internacional que teve como objectivo central a concepção e desenvolvimento do curso Tutoria Online. Neste curso pretendeu-se criar um modelo inovador para a formação de tutores, essencialmente assíncrono, assente, por um lado, no paradigma da flexibilidade e da abertura que têm caracterizado o ensino a distância e, por outro, nas características e potencialidades do ensino online.-
Descrição: dc.descriptionPrograma Sócrates | Projeto 101102-CP-1-2002-1-FI-GRUNDTVIG-G1-
Descrição: dc.descriptioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherUniversidade de Aveiro-
Relação: dc.relation101102-CP-1-2002-1-FI-GRUNDTVIG-G1-
Relação: dc.relationhttps://pt.slideshare.net/lmorgado/projecto-aduline-conferncia-e-les2004-
Direitos: dc.rightsopenAccess-
Direitos: dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/-
Palavras-chave: dc.subjectTutoring online-
Palavras-chave: dc.subjectOnline tutor-
Palavras-chave: dc.subjectTutoring adults-
Palavras-chave: dc.subjectAduline project-
Título: dc.titleTutoring adults online @duline-
Tipo de arquivo: dc.typeaula digital-
Aparece nas coleções:Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal)

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