Avaliação do
Você é humano?
8
5
=
Denunciar conteúdo impróprio
Atenção: Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada.
Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional
Redes sociais e idosos : um estudo de caso em Silves
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/8559
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Barros, Daniela Melaré Vieira | - |
| Autor(es): dc.creator | Gonçalves, Fernanda Maria Ramos | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2020-09-24T17:27:06Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2020-09-24T17:27:06Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019-10-02 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019-10-02 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019-07-05 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019-10-02 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | http://hdl.handle.net/10400.2/8559 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/8559 | - |
| Descrição: dc.description | Atualmente vive-se numa era digital, onde as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) tomaram o seu lugar na sociedade irreversivelmente, difundindo a informação e o conhecimento. Em Silves à semelhança do que se passa no resto de Portugal e da Europa, o desenvolvimento da medicina e o melhoramento das condições de vida, tem vindo a proporcionar à população um aumento da esperança média de vida que, em conjunto com o declínio da natalidade tem-nos levado a assistir a um abrupto envelhecimento demográfico. Concomitantemente assiste-se também à rápida e constante evolução das tecnologias que têm vindo proporcionar à população novas formas de comunicação e socialização. Numa sociedade em que a maioria dos cidadãos são idosos e o desenvolvimento das tecnologias e o seu uso apresenta níveis tão elevados, despertou-nos o interesse desenvolver um estudo que nos permitisse analisar a perceção que os idosos de Silves têm sobre a influência que as redes sociais podem ter no seu bem-estar. A investigação foi de caráter exploratório, desenvolvida através de um estudo de caso com o propósito de compreender a perceção que os idosos participantes têm sobre as redes sociais digitais. Para isso fez-se um estudo no concelho de Silves que contou com a participação de 70 idosos. Trata-se de um estudo de natureza qualitativa, no qual foram utilizados questionários com perguntas abertas e fechadas, entrevistas semiestruturadas, observação direta e análise documental com o objetivo de reunir um extenso conjunto de informações. O tratamento de dados foi efetuado no software Maxqda, uma vez que este nos permite trabalhar dados de natureza quantitativa e qualitativa. Das conclusões do presente estudo, salienta-se como principal barreira, a falta de conhecimentos de como lidar com o “mundo” virtual, fator que priva os idosos de usufruir da vasta gama dos benefícios que as redes sociais apresentam para o combate à solidão e isolamento, assim como para a promoção do seu envelhecimento ativo. | - |
| Descrição: dc.description | It is currently living in a digital age, where Information and Communication Technologies (ICT) have taken their place in society irreversibly, spreading information and knowledge. In Silves, like what is happening in the rest of Portugal and Europe, the development of medicine and the improvement of living conditions has given the population an increase in the average life expectancy which, together with the decline in the birth rate has led us to witness an abrupt demographic aging. At the same time, we are witnessing the rapid and constant evolution of the technologies that have been providing the population with new forms of communication and socialization. In a society where most of the citizens are elderly and the development of technologies and their use presents such high levels, it has aroused the interest to develop a study that allows us to analyze the perception that the elderly participants have about the influence that the networks can have on your well-being. The research was exploratory, developed through a case study with the purpose of understanding the perception that the elderly of Silves have about digital social networks. For this purpose, a study was carried out in the municipality of Silves, with the participation of 70 elderly people. This is a qualitative study in which questionnaires with open and closed questions, semi-structured interviews, direct observation and documentary analysis were used to gather an extensive set of information. Data processing was performed in Maxqda software, since it allows us to work with quantitative and qualitative data. From the conclusions of the present study, the main barrier is the lack of knowledge on how to deal with the virtual "world", a factor that deprives the elderly of the wide range of benefits that social networks present to combat loneliness and isolation, as well as for the promotion of their active aging. | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Direitos: dc.rights | restrictedAccess | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Redes sociais | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Tecnologia da informação e comunicação | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Pessoas idosas | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Socialização | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Ambientes virtuais | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Estudo de casos | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Silves | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Portugal | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Elderly | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Digital social networks | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Socialization | - |
| Palavras-chave: dc.subject | ODS::04:Educação de Qualidade | - |
| Título: dc.title | Redes sociais e idosos : um estudo de caso em Silves | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal) | |
Não existem arquivos associados a este item.
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma:
- O Termo de Uso pode ser modificado pela CAPES a qualquer tempo, sem necessidade de notificação prévia, sendo que tais modificações serão válidas a partir da data de sua veiculação neste portal;
- Para aprovação de cadastro do usuário ao sistema, a CAPES pode requisitar o fornecimento de informações, haja vista a política de segurança adotada, objetivando resguardar a segurança dos usuários nesse ambiente virtual;
- O usuário aceita e declara compreender que, em razão do peculiar ambiente da Internet, a CAPES não poderá garantir que o acesso ao site seja livre de erros ou problemas decorrentes de casos fortuitos, internos ou externos, casos de força maior ou ainda de outros casos não inteiramente sujeitos a controle direto dos administradores do site e, portanto o usuário se obriga a isentar a CAPES de quaisquer reclamações ou indenizações. A CAPES também não se responsabiliza por interrupções, interceptações, invasões, disseminação de vírus ou outros atos ilícitos, típicos e atípicos de ambiente virtual, e de web, dos quais a CAPES não tenha tido intenção deliberada de participar ou praticar;
- O usuário aceita e declara compreender que qualquer texto, marca, áudio, imagem, ou conteúdo veiculados no site são protegidos por direitos de propriedade intelectual o qual deve ser respeitado de acordo com a licença concedida pelo respectivo detentor dos referidos direitos, sob pena de apuração das responsabilidades cabíveis;
-
Desta forma a CAPES se exime de toda e qualquer responsabilidade por eventuais perdas, danos e prejuízos de qualquer natureza decorrentes:
- Do descumprimento da lei, da moral e dos bons costumes, como consequência da transmissão, difusão, armazenamento, disponibilização, recepção, obtenção ou acesso aos conteúdos;
- Da infração aos direitos de propriedade intelectual e industrial, segredos empresariais, compromissos contratuais de qualquer tipo, direitos à honra, à intimidade pessoal e familiar, à imagem das pessoas, direitos de propriedade e de toda e qualquer natureza pertencentes a um terceiro por consequência da transmissão, difusão, armazenamento, disponibilização, recepção, obtenção ou acesso aos conteúdos;
- Da falta de veracidade, precisão, exatidão, pertinência e/ou atualidade dos conteúdos;
- Da inadequação para qual seja o propósito, ou da frustração, das expectativas geradas pelos conteúdos;
- Exceto quando mencionado explicitamente, ou quando se tratar de citação de material alheio ou ilustração, nos limites estabelecidos pela Lei 9.610/98, todo o Conteúdo textual original do Portal eduCAPES está disponível livremente para leitura, entre outros direitos, conforme definido na licença Creative Commons;
- A CAPES não se responsabiliza pelos comentários, opiniões, informações, depoimentos, mensagens, vídeos, textos, imagens, áudios ou qualquer outro tipo de conteúdo que sejam, postados, publicados e disponibilizados através do Portal eduCAPES pelos usuários, sendo a responsabilidade civil e criminal atribuída única e exclusivamente ao autor dos comentários, opiniões, informações, ou mensagens. Todo o conteúdo publicado por usuários são de responsabilidade exclusiva dos mesmos e de caráter completamente independente, sendo que todo e qualquer tipo de opinião, ideal e/ou posição expressados não refletem necessariamente o ponto de vista e a posição do Portal eduCAPES e/ou da CAPES. A CAPES se reserva o direito de armazenar as informações destes autores e/ou Usuários, a fim de viabilizar sua identificação;
- O usuário aceita e declara compreender que a CAPES poderá disponibilizar no Portal eduCAPES, links de acesso para outros sites e endereços virtuais administrados, controlados ou operados por terceiros. Qualquer site conectado a partir do eduCAPES não está sob o controle da CAPES;
- A CAPES não assume nenhuma responsabilidade ou obrigação por qualquer informação, comunicação ou material encontrado em tais sites, ou em qualquer site conectado a tais sites. A CAPES não assume qualquer responsabilidade pelos serviços ou funcionalidades ali dispostos, sendo a decisão de utilização e a forma de relacionamento com os mesmos de exclusiva responsabilidade do usuário, que inclusive isenta a CAPES de fiscalizar o conteúdo ou zelar pela integridade de tais sites ou endereços virtuais.
- O usuário aceita e declara compreender que o acesso a determinadas áreas do site será restrito. Para acessá-las, o usuário deverá fazer o login e cadastrar uma senha de acesso. A senha é individual, sigilosa e intransferível, sendo o usuário o único responsável pela guarda da mesma. O usuário assume toda e qualquer responsabilidade pelo mau uso ou pela utilização da senha por terceiros;
- A CAPES reserva o direito de excluir o cadastro, de excluir o material submetido ou proibir o acesso do usuário ao portal eduCAPES no caso de qualquer abuso ou indício de prática ilícita no uso do site ou de qualquer uso não autorizado ou proibido pelo usuário, nos termos da legislação brasileira;
- As condições estabelecidas no Termo de Aceite e Uso do Site são regidas pela lei brasileira. Sob nenhuma circunstância o usuário deverá violar qualquer lei usando o portal eduCAPES para propósitos que incluam, mas não limitados a isso, difamação ou perturbação de outros, violação de direitos de propriedade intelectual ou de terceiros, envio de material obsceno ou ofensivo, vírus, arquivos corrompidos, ou outros programas que poderiam danificar ou alterar este site ou os computadores de empresa ou de terceiros;
- A CAPES reserva o direito de retirar qualquer conteúdo que infrinja a lei, a moral e os bons costumes nos termos da legislação vigente e também na hipótese de o conteúdo não se coadunar com as finalidades educativas do Portal. A CAPES garante o direito de defesa e contraditório dos usuários. O usuário reconhece que o material enviado por terceiros, que não a CAPES, não é endossado pela mesma.
Concordo e desejo baixar o arquivo
Não concordo e não irei baixar o arquivo
Não concordo e não irei baixar o arquivo