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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.creator | Alvarez, Teresa | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2019-08-21T17:10:44Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2019-08-21T17:10:44Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2018-02-15 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2018-02-15 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2009 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://hdl.handle.net/10400.2/7127 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/7127 | - |
Descrição: dc.description | Guia para uma análise crítica dos recursos educativos na ótica do género e apresentação de algumas propostas para a conceção de produtos educativos promotores da igualdade entre raparigas/mulheres e rapazes/homens. | - |
Descrição: dc.description | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Publicador: dc.publisher | Comissão para a Cidadania e a Igualdade de Género (CIG) | - |
Relação: dc.relation | QREN - POPH | - |
Direitos: dc.rights | openAccess | - |
Palavras-chave: dc.subject | Representações sociais de género | - |
Palavras-chave: dc.subject | Sexismo | - |
Palavras-chave: dc.subject | Recursos educativos | - |
Título: dc.title | Feminino e masculino nos materiais pedagógicos: (in)visibilidades e (des)equilíbrios | - |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal) |
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