Educação matemática e comunicação : uma abordagem no 1º ciclo

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorMoreira, Darlinda-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T17:09:18Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T17:09:18Z-
Data de envio: dc.date.issued2016-11-15-
Data de envio: dc.date.issued2016-11-15-
Data de envio: dc.date.issued2001-11-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10400.2/5731-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/5731-
Descrição: dc.descriptionOs textos utilizam estilos diferentes de linguagem que geram diferentes tipos de interacção entre aqueles que os produzem e utilizam e que se relacionam de formas diferentes com a experiência e o pensam ento dos seus interlocu tores. Daí que um texto não seja um meio neutro de comunicação-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherAssociação de Professores de Matemática-
Direitos: dc.rightsopenAccess-
Palavras-chave: dc.subjectEducação matemática-
Palavras-chave: dc.subjectComunicação-
Palavras-chave: dc.subject1º Ciclo-
Palavras-chave: dc.subjectTextos-
Título: dc.titleEducação matemática e comunicação : uma abordagem no 1º ciclo-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal)

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