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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.creator | Tanaia, Carlos Alberto Delgado | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2019-08-21T17:09:09Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2019-08-21T17:09:09Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2016-10-04 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2016-10-04 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2016-07-26 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2016-10-04 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://hdl.handle.net/10400.2/5630 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/5630 | - |
Descrição: dc.description | O propósito deste trabalho consistiu em elaborar uma análise aprofundada da música cabo-verdiana no contexto educativo enquanto expressão artística, identificando e valorizando o seu papel na identidade nacional e descrevendo os fatores que interferem na sua implementação e generalização a todos os níveis do ensino. Tendo como modelo de pesquisa uma investigação-ação e utilizando uma metodologia qualitativa e interpretativa, desenvolvida no contexto da Educação Artística em Cabo Verde a nível formal e informal, realizou-se um concerto pedagógico no Centro Cultural de Mindelo, ilha de São Vicente Cabo Verde. O projeto debruçou-se sobre a análise dos dois principais géneros musicais cabo-verdianos, a Morna e a Coladeira, os grandes compositores e intérpretes destes géneros, no sentido de provocar uma reflexão e inclusão do estudo da Expressão Musical no contexto educativo cabo-verdiano, como disciplina autónoma capaz de despertar o sentimento de identidade e valores que caracterizam uma Nação. A escolha do concerto através da avaliação dos espectadores permitiu concluir que o ensino aprendizagem da Música em Cabo Verde no contexto educativo requer uma outra abordagem, a elaboração de programas, assim como a contratação de docentes competentes para desenvolvimento dos conteúdos. Mindelo, como ilha tradicionalmente artística, está aquém desta referência e impõe a introdução de políticas educativas que possam inverter esta tendência e criar condições adequadas para que os alunos e a população se interiorizem da importância do ensino das Expressões Artísticas como vetores importantes na transmissão de identidade e valores. A prossecução de investigação nesta área e o incentivo ao desenvolvimento desta temática recomendam-se como forma de dar a conhecer os grandes artistas cabo-verdianos, as grandes composições e despertar o interesse no seio das crianças e dos jovens para a importância do estudo das Artes como uma forma lúdica de aprender e uma possibilidade de ser um artista como tantos que cantaram e cantam Cabo Verde. | - |
Descrição: dc.description | The purpose of this work was to develop an in-depth analysis of Cape Verdean music in an educational context as an artistic expression, identifying and valuing their role in national identity and describing the factors that interfere with its implementation and widespread at all levels of education. Taking as research model an investigation-action and using a qualitative and interpretative methodology, developed in the context of Arts Education in Cape Verde formal and informal level, there was an educational concert at the Cultural Center of Mindelo, Sao Vicente Island Cape Verde. The project focused on the analysis of the two main Cape Verdean musical genres, “morna” and “coladeira”, the great composers and performers of these genres in order to cause a reflection and inclusion of Musical Expression study in the Cape Verdean educational context as an autonomous subject in order to awaken the sense of identity and values that characterize a nation. The choice of the concert by assessing the audience concluded that the teaching and learning of music in Cape Verde in the educational context requires a different approach, program development, as well as the recruitment of competent teachers for content development. Mindelo as a traditionally artistic island is below this reference and requires the introduction of educational policies that can reverse this trend and create appropriate conditions for students and the public to internalize the importance of artistic expressions teaching as important vectors in the transmission of identity and values. Pursuing research in this area and encouraging the development of this topic are recommended in order to make known the great Cape Verdean artists, the great compositions and stimulate interest among children and young people to the importance of the study of Arts as a playful way to learn and a chance to be an artist like so many who sang and sing Cape Verde. | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Direitos: dc.rights | restrictedAccess | - |
Palavras-chave: dc.subject | Educação artística | - |
Palavras-chave: dc.subject | Música | - |
Palavras-chave: dc.subject | Música tradicional | - |
Palavras-chave: dc.subject | Identidade nacional | - |
Palavras-chave: dc.subject | Cabo Verde | - |
Palavras-chave: dc.subject | Arts education | - |
Palavras-chave: dc.subject | Pedagogic concert | - |
Palavras-chave: dc.subject | Artists | - |
Palavras-chave: dc.subject | Musical evolution | - |
Palavras-chave: dc.subject | Cape Verde | - |
Título: dc.title | A importância da música na transmissão de identidade e valores : o caso do grupo Noite de Mindelo : investigação ação através de um concerto pedagógico realizado em São Vicente, Cabo Verde | - |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal) |
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