Modelos de interação entre coordenadores de estabelecimento e diretor num agrupamento de escolas : um estudo de caso

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorPóvoa, Eugénia-
Autor(es): dc.creatorHenriques, Susana-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T17:08:26Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T17:08:26Z-
Data de envio: dc.date.issued2016-07-22-
Data de envio: dc.date.issued2016-07-22-
Data de envio: dc.date.issued2016-07-06-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10400.2/5472-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/5472-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherInstituto Politécnico de Bragança-
Relação: dc.relationhttp://hdl.handle.net/10198/12934-
Direitos: dc.rightsopenAccess-
Palavras-chave: dc.subjectLideranças intermédias-
Palavras-chave: dc.subjectAgrupamentos-
Palavras-chave: dc.subjectGestão-
Palavras-chave: dc.subjectComunicação-
Título: dc.titleModelos de interação entre coordenadores de estabelecimento e diretor num agrupamento de escolas : um estudo de caso-
Tipo de arquivo: dc.typeaula digital-
Aparece nas coleções:Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal)

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