Lewis Carroll e os paradigmas educativos vitorianos

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorAvelar, Mário-
Autor(es): dc.creatorRodrigues, Lúcia Cristina-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T16:52:19Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T16:52:19Z-
Data de envio: dc.date.issued2009-01-09-
Data de envio: dc.date.issued2009-01-09-
Data de envio: dc.date.issued2006-
Data de envio: dc.date.issued2006-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10400.2/444-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/444-
Descrição: dc.descriptionDissertação de Mestrado em Estudos Ingleses apresentada à Universidade Aberta-
Formato: dc.format13088 bytes-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Direitos: dc.rightsopenAccess-
Palavras-chave: dc.subjectCultura inglesa-
Palavras-chave: dc.subjectHistória-
Palavras-chave: dc.subjectInglaterra-
Palavras-chave: dc.subjectModelos educativos-
Palavras-chave: dc.subjectLewis Carroll-
Palavras-chave: dc.subjectEnglish culture-
Palavras-chave: dc.subjectHistory-
Palavras-chave: dc.subjectEngland-
Palavras-chave: dc.subjectEducative models-
Título: dc.titleLewis Carroll e os paradigmas educativos vitorianos-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal)

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