Diretores de curso : perspetivas e caracterização de um perfil : práticas de liderança curricular e pedagógica

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorCarlos, Ana Paula-
Autor(es): dc.creatorSeabra, Filipa-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T17:02:22Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T17:02:22Z-
Data de envio: dc.date.issued2014-12-01-
Data de envio: dc.date.issued2014-12-01-
Data de envio: dc.date.issued2014-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10400.2/3519-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/3519-
Descrição: dc.descriptionA presente comunicação apresenta um estudo que pretendeu identificar o perfil dos diretores de curso (DC) enquanto detentores de cargos de liderança intermédia e as suas práticas de gestão curricular e pedagógica. Resulta, assim, de um estudo realizado no âmbito de uma tese de mestrado em Supervisão Pedagógica na Universidade Aberta.-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherUniversidade Aberta-
Relação: dc.relationhttps://sites.google.com/site/grupouabpeti/-
Direitos: dc.rightsopenAccess-
Palavras-chave: dc.subjectLiderança curricular-
Palavras-chave: dc.subjectLiderança pedagógica-
Palavras-chave: dc.subjectCurrículo-
Palavras-chave: dc.subjectDiretores de curso-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino profissional-
Título: dc.titleDiretores de curso : perspetivas e caracterização de um perfil : práticas de liderança curricular e pedagógica-
Tipo de arquivo: dc.typeaula digital-
Aparece nas coleções:Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal)

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