Análise do manual escolar de matemática “Amiguinhos”, do 2º ano de escolaridade

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorSilva, Maria João-
Autor(es): dc.creatorMoreira, Darlinda-
Data de aceite: dc.date.accessioned2019-08-21T16:57:55Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2019-08-21T16:57:55Z-
Data de envio: dc.date.issued2013-06-11-
Data de envio: dc.date.issued2013-06-11-
Data de envio: dc.date.issued2010-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10400.2/2565-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/2565-
Descrição: dc.descriptionReconhecendo o impacto que a resolução de diferentes tipos de problemas aditivos/subtractivos têm no desenvolvimento do raciocínio matemático, e sabendo a relevância que o manual escolar tem dentro de sala de aula, pretendemos analisar as propostas de actividades apresentadas no manual de modo a perceber como estas podem mediar as actividades pedagógicas no tema das operações. Para isso, este trabalho irá apresentar a análise do manual escolar Amiguinhos, em utilização no 2º ano de escolaridade da disciplina de Matemática, do ponto de vista do tipo de problemas e do tipo de exercícios das operações aritméticas (adição e subtracção) que apresenta.-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherSociedade Portuguesa de Investigação Matemática-
Direitos: dc.rightsopenAccess-
Palavras-chave: dc.subjectResolução de problemas-
Palavras-chave: dc.subjectManuais escolares-
Palavras-chave: dc.subjectAdição-
Palavras-chave: dc.subjectSubtração-
Título: dc.titleAnálise do manual escolar de matemática “Amiguinhos”, do 2º ano de escolaridade-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal)

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