
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Portela, Manuel | - |
| Autor(es): dc.creator | Childs, Jeffrey Scott | - |
| Autor(es): dc.creator | Grünhagen, Sara | - |
| Autor(es): dc.creator | Vila Maior, Dionísio | - |
| Autor(es): dc.creator | Cardoso, Teresa Margarida Loureiro | - |
| Autor(es): dc.creator | Chenoll, Antonio | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-08-11T12:30:27Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-08-11T12:30:27Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026-05-26 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026-05-26 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026-04-15 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | http://hdl.handle.net/10400.2/22068 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/22068 | - |
| Descrição: dc.description | Ciclo de Conferências sobre o Ensino da Literatura – sessão 9. Conferencista | Manuel Portela, Universidade de Coimbra. Moderador | Jeffrey Childs, Universidade Aberta | - |
| Descrição: dc.description | Integrada no Ciclo de Conferências sobre o Ensino da Literatura, esta sessão realizou-se no dia 15 de abril de 2026, na Delegação Regional de Coimbra da Universidade Aberta. Proferida por Manuel Portela (Universidade de Coimbra) e moderada por Jeffrey Childs (Universidade Aberta), a sessão desenvolveu a tese de que leitura e escrita constituem práticas inseparáveis, ilustrando‑a com projetos colaborativos desenvolvidos no ensino superior e no ensino secundário. O Ciclo é uma iniciativa do Departamento de Humanidades (DH) da Universidade Aberta e conta com o apoio do Departamento de Educação e Ensino a Distância (DEED/UAb), do Laboratório de Educação a Distância e eLearning (LE@D/UAb), do Centro de Formação de Associação de Escolas Nova Ágora e do Centro de Literatura Portuguesa da Universidade de Coimbra. Comissão organizadora: Sara Grünhagen (DH/Universidade Aberta e CLP/Universidade de Coimbra) Dionísio Vila Maior (DH/Universidade Aberta) Teresa Cardoso (DEED e LE@D/Universidade Aberta) António Chenoll Mora (DH e LE@D/Universidade Aberta) | - |
| Formato: dc.format | 54 min. 45 seg. | - |
| Formato: dc.format | MPEG-4 | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Direitos: dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Ciclo de Conferências sobre o Ensino da Literatura | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino da literatura | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Leitura | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Escrita | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Luís de Camões, 1524-1580 | - |
| Título: dc.title | Pedagogia palindrómica: ler "escrever", escrever "ler" | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal) | |
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma: