
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Cancian, Queli Ghilardi | - |
| Autor(es): dc.creator | Malacarne, Vilmar | - |
| Autor(es): dc.creator | Moreira, J. António | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-08-11T12:28:48Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-08-11T12:28:48Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026-01-13 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2026-01-13 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | http://hdl.handle.net/10400.2/20837 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/20837 | - |
| Descrição: dc.description | O presente estudo se propõe identificar o estilo de vida dos professores do ensino superior e seus impactos na qualidade de vida e saúde. Trata-se de um estudo de carácter exploratório e misto, desenvolvido a partir da revisão bibliográfica e da pesquisa de campo com a aplicação de questionário estruturado tipo survey. Participaram do estudo 94 professores do ensino superior de uma instituição publicada no Oeste do Paraná, Brasil. Com base nos resultados, aponta-se que o estilo de vida adotado pelos professores inúmeras vezes está condicionado ao ambiente de trabalho, e às atribuições do ser docente, caracterizada pelos desafios relacionados à sobrecarga e condições precárias de trabalho, que refletem na conciliação da vida pessoal, fatores estes que podem impactar significativamente na percepção da qualidade de vida e a saúde dos professores. | - |
| Descrição: dc.description | The present study aims to identify the lifestyle of higher education teachers and its impacts on quality of life and health. This is an exploratory and mixed study, developed from a bibliographical review and field research using a structured survey-type questionnaire. 94 higher education professors from an institution in Western Paraná, Brazil participated in the study. Based on the results, it is pointed out that the lifestyle adopted by teachers is often conditioned by the work environment and the responsibilities of being a teacher, characterized by challenges related to overload and precarious working conditions, which reflect on life balance. personnel, factors that can significantly impact the perception of quality of life and health of teachers. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Direitos: dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Ambiente de trabalho | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino superior | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Estilo de vida | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Qualidade de vida e saúde docente | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Work environment | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Higher education | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Lifestyle | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Quality of life and teaching health | - |
| Título: dc.title | Estilo de vida dos professores do ensino superior: desafios e impactos na percepção da qualidade de vida e saúde | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal) | |
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma: