Reports, recommendations and position papers to the EU and the national governments concerning micro-credentials based on evidence resulting from the MCE project and continuous dialogues with policymakers and stakeholders.

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorCasanova, Diogo-
Autor(es): dc.creatorBastos, Glória-
Autor(es): dc.creatorAntonacci, A.-
Data de aceite: dc.date.accessioned2026-08-11T12:32:53Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2026-08-11T12:32:53Z-
Data de envio: dc.date.issued2026-01-08-
Data de envio: dc.date.issued2026-01-08-
Data de envio: dc.date.issued2024-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10400.2/20732-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/20732-
Descrição: dc.descriptionFunded by the European Union as part of thw MCE project. Modular Continuing Higher Education by Microcredentials-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languageen-
Direitos: dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/-
Palavras-chave: dc.subjectMicrocredenciais-
Palavras-chave: dc.subjectPolíticas Públicas-
Palavras-chave: dc.subjectQualidade-
Título: dc.titleReports, recommendations and position papers to the EU and the national governments concerning micro-credentials based on evidence resulting from the MCE project and continuous dialogues with policymakers and stakeholders.-
Tipo de arquivo: dc.typeplanilha-
Aparece nas coleções:Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal)

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