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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Neves, Cláudia | - |
| Autor(es): dc.creator | Almeida, Ana Patrícia | - |
| Autor(es): dc.creator | Oliveira, Juliana Gazzinelli de | - |
| Autor(es): dc.creator | Abelha, Marta | - |
| Autor(es): dc.creator | Abrantes, Pedro | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2026-08-11T12:31:51Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2026-08-11T12:31:51Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-09-29 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-09-29 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-11-14 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | http://hdl.handle.net/10400.2/20285 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/20285 | - |
| Descrição: dc.description | O projeto europeu AECED – Aesthetic and Embodied Learning for Democracy (2023-2026), financiado pelo Horizon Europe, reúne seis países para desenvolver um quadro pedagógico inovador e guias práticos que apoiem pedagogias participativas e responsivas na educação para a democracia. Parte da ideia de que a democracia não é apenas aprender regras e instituições, mas uma experiência vivida, que envolve emoções, valores éticos, corpo e relações. Para isso, combina aprendizagem estética e corporificada com investigação-ação participativa em 19 estudos de caso em diferentes níveis de ensino (da educação pré-escolar ao ensino superior e educação de adultos). No caso português, a equipa criou um curso online de oito semanas para educadores do 1.º CEB e do ensino profissional, testando e aperfeiçoando o quadro pedagógico e os guias. Os participantes valorizam este tipo de abordagem, reconhecem impacto positivo nos resultados educativos e identificam-se com os valores democráticos do projeto, embora apontem constrangimentos legais, curriculares e institucionais como obstáculos. A análise comparativa entre países mostra níveis e predisposições diferentes para integrar estas práticas, o que leva o projeto a repensar protótipos e materiais e a preparar as versões finais, promovendo debates nacionais e europeus e alargando a oferta formativa em Portugal. | - |
| Descrição: dc.description | UKRI - UK Research and Innovation | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Relação: dc.relation | AECED Grant agreement ID: 101094052 (Horizon Europe) | - |
| Direitos: dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | - |
| Título: dc.title | Transformar a educação para a democracia através das aprendizagens estéticas e corporizadas | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal) | |
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