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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Matos, Simão | - |
| Autor(es): dc.creator | Almeida, Ana Patrícia | - |
| Autor(es): dc.creator | Neves, Claudia | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-08-22T11:50:36Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-08-22T11:50:36Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2023-10-11 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2023-10-11 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2023-10 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | http://hdl.handle.net/10400.2/15062 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/15062 | - |
| Descrição: dc.description | Este artigo resulta de um estudo que teve como finalidade entender a importância do clima organizacional no cumprimento da missão da escola, e aferir se o reforço da educação pelas artes, materializada através de um programa de expressão artística e emocional pode contribuir de forma positiva para a melhoria do clima organizacional. Com este objetivo foi estruturado um programa de expressão artística e emocional, que aplicado a um grupo de alunos entre os 15 e 17 anos de idade, durante o período de um ano letivo. Foram recolhidos dados, através da aplicação de testes aos alunos em diferentes momentos do estudo, de relatórios individuais a partir da sua experiência vivencial e dos registos de observação relativos à implementação semanal do programa. Este trabalho incidiu sobre a Escola Europeia de Alicante, onde a multiculturalidade dos seus alunos está muito presente, uma vez que são provenientes de diversos países. A análise dos dados indicou existir uma tendência junto dos alunos que vivenciaram o programa para se sentirem melhor na escola, o que poderá resultar numa influência positiva na perceção que eles mesmos passarão a ter sobre o clima de escola. | - |
| Descrição: dc.description | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | Universidade Aberta | - |
| Relação: dc.relation | http://hdl.handle.net/10400.2/15031 | - |
| Direitos: dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Arte e educação | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Emoção | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Criatividade | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Liderança | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Clima e cultura organizacional | - |
| Título: dc.title | Ser pelas artes: contributo da educação pela arte e a mudança do clima organizacional | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal) | |
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