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| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.creator | Eardley, Alison F. | - |
| Autor(es): dc.creator | Dobbin, Claire | - |
| Autor(es): dc.creator | Neves, Josélia | - |
| Autor(es): dc.creator | Ride, Peter | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-08-22T11:47:57Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-08-22T11:47:57Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2023-02-06 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2023-02-06 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2018 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | http://hdl.handle.net/10400.2/13312 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | https://doi.org/10.1080/10645578.2018.1503873 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/13312 | - |
| Descrição: dc.description | Families with young children typically struggle to engage with traditional art museum environments. This research examined the impact of multisensory tools on family engagement within Mathaf: Arab Museum of Modern Art, Qatar. Sixty families with at least one child aged 0–11 were observed during two tasks. One task required participants to look at a series of paintings to select their favorite. In another task, families were given a toolkit of multisensory items to facilitate interaction with a painting. A semi-structured observational method produced quantitative and qualitative data about participant engagement and intergenerational interaction. Self-rating scores of task enjoyment were also collected. Results indicate that multisensory tools enhance family engagement with museums, artworks, and each other. Results also suggest that word-based interpretation was not necessary. We consider the potential implications of these findings in relation to family programming within art museums and museums more generally. | - |
| Descrição: dc.description | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | en | - |
| Publicador: dc.publisher | Routledge | - |
| Relação: dc.relation | https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/10645578.2018.1503873 | - |
| Direitos: dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Multisensory tools | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Museum environments | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Engagement | - |
| Título: dc.title | Hands-on, Shoes-off: multisensory tools enhance family engagement within an art museum | - |
| Aparece nas coleções: | Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal) | |
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