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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.creator | Navas de Pereira, Grauben Helena | - |
Autor(es): dc.creator | Morgado, Lina | - |
Autor(es): dc.creator | Chenoll, Antonio | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-08-21T15:19:25Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-08-21T15:19:25Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2023-01-04 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2023-01-04 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2021 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://hdl.handle.net/10400.2/13030 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | https://doi.org/10.34627/leadf.2022.5 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/13030 | - |
Descrição: dc.description | Se presenta un proyecto doctoral circunscrito al área de didáctica de lenguas extranjeras que busca profundizar en la investigación sobre las herramientas digitales utilizadas por estudiantes universitarios de español como lengua extranjera (ELE) en el contexto universitario portugués. Se plantea explorar cómo los estudiantes integran (o no) los recursos lingüísticos digitales al escribir en un contexto digital para mejorar sus textos en el nivel lingüístico. Se propone trabajar con un diseño de investigación cuasiexperimental que proporcionará datos cuantitativos y cualitativos sobre la influencia del uso de tales recursos digitales en sus textos escritos. Esta propuesta de investigación se nutre de los aportes de disciplinas como la lingüística aplicada y análisis de errores e interlengua con el fin de ofrecer un aporte a la didáctica de lenguas extranjeras, particularmente a la promoción de la competencia escrita en español como lengua extranjera en el contexto universitario. | - |
Descrição: dc.description | Ação financiada por Fundos Nacionais através da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., no âmbito dos projetos, UIDB/04372/2020 | - |
Descrição: dc.description | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Publicador: dc.publisher | LE@D, Universidade Aberta | - |
Relação: dc.relation | Distance Education and Elearning Laboratory | - |
Relação: dc.relation | http://hdl.handle.net/10400.2/12061 | - |
Direitos: dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | - |
Palavras-chave: dc.subject | Competencia escrita | - |
Palavras-chave: dc.subject | Español como lengua extranjera | - |
Palavras-chave: dc.subject | TIC | - |
Palavras-chave: dc.subject | Eecursos lingüísticos digitales | - |
Palavras-chave: dc.subject | Estrategias lingüísticas digitales | - |
Título: dc.title | A competencia escrita en español como lingua extranjera en el contexto digital: propusta de invetestigación en una universidad portuguesa | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal) |
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