O Cibercafé na construção de uma comunidade de aprendizagem

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorGaspar, Maria Ivone-
Autor(es): dc.creatorOliveira, Isolina-
Autor(es): dc.creatorBehar, Patricia Alejandra-
Data de aceite: dc.date.accessioned2025-08-21T15:23:56Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2025-08-21T15:23:56Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-11-14-
Data de envio: dc.date.issued2022-11-14-
Data de envio: dc.date.issued2012-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10400.2/12576-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://doi.org/10.22456/1679-1916.30937-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/12576-
Descrição: dc.descriptionO processo de desenvolvimento de uma turma de um curso de mestrado oferecido na modalidade online e na perspectiva de criação de uma comunidade de aprendizagem conduziu-nos à análise das interacções no módulo destinado à socialização dos estudantes, visando identificar as características do grupo que se ia constituindo. Dentro deste espaço a opção recaiu sobre um tópico de natureza não formal, pelo que está isento de qualquer princípio estruturante – o café (aqui designado por Ciberc@fe). Na presente comunicação, após uma ‘introdução’, que permitirá contextualizar a turma como o espaço da investigação desenvolvida, traça-se um quadro teórico, suportado, fundamentalmente, nos estudos de Étienne Wenger. Depois, apresenta-se o resultado da análise das interacções do grupo seleccionado e no espaço referido. Por fim, na sequência desta análise afigura-se que, num primeiro momento, a turma se identificou como uma ‘comunidade de prática’, para, a seguir, evoluir para uma comunidade que tem um objectivo comum: aprendizagens pré-definidas. Evidenciam-se as características da comunidade de prática, admitidas como o suporte da comunidade de aprendizagem-
Descrição: dc.descriptioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherCINTED/UFRGS-
Relação: dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/30937/19253-
Direitos: dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/-
Palavras-chave: dc.subjectAprendizagem-
Palavras-chave: dc.subjectComunidade-
Palavras-chave: dc.subjectInteração-
Palavras-chave: dc.subjectPartilha-
Palavras-chave: dc.subjectPrática-
Título: dc.titleO Cibercafé na construção de uma comunidade de aprendizagem-
Aparece nas coleções:Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal)

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