How to design your own social inclusion project?: Best practice guide for university students. A case study: Peacemakers Project

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorKoç University-
Autor(es): dc.creatorUniversidade Aberta-
Autor(es): dc.creatorUniversity of Bologna-
Autor(es): dc.creatorHumboldt-Universität-
Autor(es): dc.creatorErasmus University Rotterdam-
Autor(es): dc.creatorGaziantep University-
Data de aceite: dc.date.accessioned2022-02-15T14:07:49Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2022-02-15T14:07:49Z-
Data de envio: dc.date.issued2021-02-09-
Data de envio: dc.date.issued2021-02-09-
Data de envio: dc.date.issued2020-04-28-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10400.2/10472-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/10472-
Descrição: dc.descriptionPeacemakers Project team members: Koç University: Project Coordinator - Nilüfer Akpınar Şahin, Scientific Coordinator - Dr. Şebnem Köşer Akçapar, Project Assistant - Bora Berke Şahin; Universidade Aberta/CEMRI: Doutor Mário José Filipe da Silva, Doutor Lúcio Sousa, Doutora Rosa Maria Sequeira, Doutora Joaquim Gronita, Prof. Doutora Natália Ramos; University of Bologna: Prof. Monica Rubini, Prof. Silvia Moscatelli, Dr. Michela Menegatti, Dr. Elisabetta Crocetti; Dr. Francesca Prati; Dr. Flavia Albarello; Erasmus University Rotterdam: Phyllis Livaha; Gaziantep University: Prof. Dr. Metin Bedir, Ins. Simge Akbaş; Humboldt Universitat zu Berlin: Dr. Matthes, Ms. Kristin Küter.-
Descrição: dc.descriptionThis “Best Practice Guide for University Students on How to Design Your Own Social Inclusion Project” is prepared for university students planning to start a social inclusion project on or outside their campus, but do not know where to start. A step-by-step approach will guide the way to a successful social inclusion student project that will raise awareness in your circles and attract others to get onboard. The Erasmus+ project titled “PEACEMAKERS: ‘Peace Dialogue Campus Network: Fostering Positive Attitudes between Migrants and Youth in Hosting Societies’” is taken as a case study.-
Descrição: dc.descriptionWith the support of the Erasmus+ Programme of the European Union-
Descrição: dc.descriptioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Idioma: dc.languageen-
Publicador: dc.publisherPEACEMAKERS Project-
Direitos: dc.rightsopenAccess-
Palavras-chave: dc.subjectPeacemakers-
Palavras-chave: dc.subjectMigrants-
Palavras-chave: dc.subjectUniversity students-
Palavras-chave: dc.subjectRefugees-
Palavras-chave: dc.subjectSocial inclusion-
Palavras-chave: dc.subjectODS::04:Educação de Qualidade-
Palavras-chave: dc.subjectODS::05:Igualdade de Género-
Palavras-chave: dc.subjectODS::08:Trabalho Digno e Crescimento Económico-
Palavras-chave: dc.subjectODS::10:Reduzir as Desigualdades-
Palavras-chave: dc.subjectODS::16:Paz, Justiça e Instituições Eficazes-
Título: dc.titleHow to design your own social inclusion project?: Best practice guide for university students. A case study: Peacemakers Project-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal)

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