Ciência na escola: o desafio das humanidades

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Autor(es): dc.creatorVila Maior, Dionísio-
Data de aceite: dc.date.accessioned2022-02-15T14:06:56Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2022-02-15T14:06:56Z-
Data de envio: dc.date.issued2020-11-11-
Data de envio: dc.date.issued2020-11-11-
Data de envio: dc.date.issued2019-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10400.2/10155-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/10400.2/10155-
Descrição: dc.descriptionVídeo que corresponde à Conferência que proferi num Evento Científico, intitulado “Educação Horizontes XXI”, organizado pela Universidade da Madeira e CLEPUL, e realizado online no dia 15 de julho de 2020. Abordo os termos e conceitos “Ciência”, “Conhecimento” e “Saber”. Desenvolvo algumas breves reflexões sobre o Homem (enquanto ser verbal, social e homo faber) e sobre uma forma de a problemática da Ciência na Escola poder ser equacionada, acentuando a necessidade do exercício interdisciplinar e a essência humanista da Educação-
Descrição: dc.descriptionN/A-
Idioma: dc.languagept_BR-
Direitos: dc.rightsopenAccess-
Direitos: dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/-
Palavras-chave: dc.subjectHumanidades-
Palavras-chave: dc.subjectCiência-
Palavras-chave: dc.subjectConhecimento-
Palavras-chave: dc.subjectSaber-
Palavras-chave: dc.subjectHumanismo-
Palavras-chave: dc.subjectLiteratura-
Título: dc.titleCiência na escola: o desafio das humanidades-
Tipo de arquivo: dc.typeaula digital-
Aparece nas coleções:Repositório Aberto - Universidade Aberta (Portugal)

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