Série bebês & tecnologias: 2a temporada

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorSantos, Aline Talita dos-
Autor(es): dc.creatorRosa, Laura Canani da-
Autor(es): dc.creatorPieta, Maria Adélia Minghelli-
Autor(es): dc.creatorPedrotti, Bruna Gabriella-
Autor(es): dc.creatorMarques, Fernanda Martins-
Autor(es): dc.creatorAlmeida, Maíra Lopes-
Autor(es): dc.creatorAzevedo, Elisa Cardoso-
Autor(es): dc.creatorMallmann, Manoela Yustas-
Autor(es): dc.creatorRiter, Helena da Silveira-
Autor(es): dc.creatorVescovi, Gabriela-
Autor(es): dc.creatorFrizzo, Giana Bitencourt-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-04-24T20:50:09Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-04-24T20:50:09Z-
Data de envio: dc.date.issued2024-02-04-
Data de envio: dc.date.issued2024-02-04-
Data de envio: dc.date.issued2020-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10183/271460-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/10183/271460-
Descrição: dc.descriptionA série Bebês e Tecnologias, apresentada pelo Núcleo de Pesquisa e Intervenção em Famílias com Bebês e Crianças - NUFABE - do Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, é composta por duas temporadas. A segunda temporada possui 6 episódios e foi produzida entre os anos de 2019 e 2021. Os episódios abordam assuntos relacionados ao uso de telas (como smartphone, tablet e televisão) pelas famílias, principalmente por crianças menores de 5 anos, trazendo dicas e recomendações para um uso saudável dessas tecnologias, além de outros temas discutidos e pesquisados no grupo. No sétimo episódio, são apresentadas alternativas, além das telas, que podem ser utilizadas nos momentos em que é necessário acalmar e distrair as crianças. São dadas dicas para utilizar nos momentos da rotina, quando estiverem fora de casa, quando os pais estiverem ocupados e outros momentos em que as telas são comumente utilizadas. No oitavo episódio da série, são compartilhados alguns dos resultados da pesquisa feita pelo NUFABE com mães de crianças de até 3 anos sobre o uso de telas. A pesquisa teve como objetivo investigar qual a opinião das mães investigando as vantagens e desvantagens identificadas por elas. No nono episódio da série, é explorado qual o impacto do uso de telas na aprendizagem. O objetivo do episódio é apresentar qual a forma que as crianças podem aprender através de vídeos e quando as telas podem prejudicar o aprendizado. O objetivo do décimo episódio da série é que as famílias possam refletir sobre como utilizam as telas. São apresentadas as principais questões que devem ser consideradas para saber se há um uso saudável das tecnologias, como a existência de monitoramento por parte dos pais, qual o impacto do uso das telas no convívio familiar e na rotina, entre outras. O tema do décimo primeiro episódio da série é a influência das relações familiares no uso de telas. No vídeo é discutido sobre a influência da rede de apoio e da relação entre os pais na qualidade do uso das telas pelas crianças. O último episódio é uma edição especial, feita no início da pandemia da Covid-19 e teve como objetivo apresentar as peculiaridades do uso de telas no contexto da pandemia. O vídeo apresenta o resultado de uma pesquisa com mães e pais brasileiros sobre o uso de mídias digitais pelas crianças e os pais na quarentena.-
Descrição: dc.descriptionVídeo: Não é possível instalar um arquivo de vídeo. Apenas transfira-o para seu computador e abra como um arquivo comum. Arquivos de vídeo não podem ser editados, mas podem ser visualizados em players como o VLC Media Player (que é gratuito), o Windows Media Player ou o QuickTime. Os formatos mais comuns de vídeo serão executados normalmente por estes players (avi, mpeg e mp4). PDF: Estes arquivos não podem ser editados, pois é um formato fechado. Este formato permite que sejam feitas edições — como marcação de texto e comentários, além de preenchimento de formulários — caso o autor permita. Este arquivo pode ser visualizado em leitores de PDF como o Adobe Acrobat Reader ou em navegadores da web.-
Descrição: dc.descriptionAnimação-
Descrição: dc.descriptionVídeo-
Descrição: dc.descriptionEsses vídeos podem ser assistidos individualmente, podendo ser usados por profissionais da saúde e educação, famílias, cuidadores de crianças e público em geral, a fim de obter informações sobre como melhor utilizar as telas com as crianças.-
Descrição: dc.description1. ed.-
Formato: dc.formatvideo/mp4-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.format02:44; 03:03; 03:01; 03:02; 02:05; 03:04-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherPrograma de Bolsas BIPOP - Bolsa de Iniciação à Popularização da Ciência da Pró-Reitoria de Pesquisa (PROPESQ/UFRGS)-
Direitos: dc.rightsOpen Access (by-nc-sa)-
Palavras-chave: dc.subjectTelas-
Palavras-chave: dc.subjectMídias digitais-
Palavras-chave: dc.subjectBebês-
Palavras-chave: dc.subjectPrimeira infância-
Palavras-chave: dc.subjectSmartphone-
Palavras-chave: dc.subjectTecnologias digitais-
Palavras-chave: dc.subjectFamília-
Palavras-chave: dc.subjectDesenvolvimento humano-
Palavras-chave: dc.subjectSociedade de Pediatria-
Palavras-chave: dc.subjectOrientação a pais-
Palavras-chave: dc.subjectAprendizagem-
Palavras-chave: dc.subjectCiências humanas-
Título: dc.titleSérie bebês & tecnologias: 2a temporada-
Título: dc.titleSérie bebês e tecnologias: segunda temporada-
Título: dc.titleEpisódio 7. O que fazer sem as telas-
Título: dc.titleEpisódio 8. O que as mães pensam sobre o uso de telas?-
Título: dc.titleEpisódio 9. Aprendizagem-
Título: dc.titleEpisódio 10. Como pensar o uso de telas na sua família-
Título: dc.titleEpisódio 11. Rede de apoio-
Título: dc.titleEpisódio 12. Edição especial: pandemia Covid 19-
Tipo de arquivo: dc.typetexto-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - LUME UFRGS

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