Aprendendo como se proteger da COVID-19

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorDallegrave, Daniela-
Autor(es): dc.contributorRosa, Roger dos Santos-
Autor(es): dc.creatorPedrollo, Daniel Fontana-
Autor(es): dc.creatorQuadros, Janilce Dorneles de-
Autor(es): dc.creatorJoner, Leandro Rauber-
Autor(es): dc.creatorKreutz, Laura Minuzzi-
Autor(es): dc.creatorHenz, Letícia Fernanda-
Autor(es): dc.creatorBarros, Xênia Maria Tamborena-
Autor(es): dc.creatorGauer Júnior, João-
Autor(es): dc.creatorFerreira, Cíntia Almeida-
Data de aceite: dc.date.accessioned2022-08-08T11:22:30Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2022-08-08T11:22:30Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-07-15-
Data de envio: dc.date.issued2022-07-15-
Data de envio: dc.date.issued2021-07-09-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10183/243061-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/10183/243061-
Descrição: dc.descriptionFoi elaborado um material educativo, com abordagem do tema de orientação a respeito dos cuidados necessários para a prevenção da Covid-19, voltado aos estudantes de ensino fundamental I das escolas públicas do município de Osório. Este material é composto por histórias em quadrinhos, e um quiz. Os conteúdos contemplados foram: etiqueta respiratória, uso correto de máscara, condicionamento adequado da máscara após o uso, distanciamento adequado nos diversos espaços escolares, novas formas de cumprimentar, lavagem de mãos e o não compartilhamento de objetos pessoais. A utilização desse recurso informativo virtual poderá ocorrer de forma presencial ou por meio da autoaplicação/aprendizagem na modalidade de ensino remoto assíncrono/síncrono. Além disso, também poderá ser socializado via redes sociais e aplicativo de mensagens. Isto posto, oferece à equipe responsável pela condução do trabalho alternativas interventivas conforme as orientações de biossegurança vigentes e relacionadas à pandemia.-
Descrição: dc.descriptionEstes arquivos não podem ser editados, pois é um formato fechado.Este formato permite que sejam feitas edições - como marcação de texto e comentários, além de preenchimento de formulários - caso o autor permita. Estes arquivos podem ser visualizados no Adobe Acrobat reader ou no navegador da web. Versão do PDF: 1.5 (Acrobat 6.x).-
Descrição: dc.descriptionMateriais de cursos e disciplinas-
Descrição: dc.descriptionSugere-se utilizar o recurso em sala de aula, tanto na forma impressa quanto em apresentação virtual. O Quiz sugere-se utilizar em atividades com grupos de alunos, com o objetivo de promover o debate das questões.-
Descrição: dc.description1. ed.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Direitos: dc.rightsOpen Access (by-nc-sa)-
Palavras-chave: dc.subjectCovid-19-
Palavras-chave: dc.subjectPrevenção de doenças-
Palavras-chave: dc.subjectServiços de saúde escolar-
Palavras-chave: dc.subjectCiências da saúde-
Título: dc.titleAprendendo como se proteger da COVID-19-
Tipo de arquivo: dc.typetexto-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - LUME UFRGS

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