Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável no Ambiente Construído

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorPassuello, Ana Carolina Badalotti-
Autor(es): dc.contributorLermen, Fernando Henrique-
Autor(es): dc.contributorSouza, Guilherme Almeida-
Autor(es): dc.contributorTimm, Janaine Fernanda Gaelzer-
Autor(es): dc.contributorVarela, Marina Montemuro-
Autor(es): dc.contributorSantos, Matheus Simon dos-
Autor(es): dc.contributorLeichter, Michelle Zanettini-
Autor(es): dc.contributorMagalhães, Ruane Fernandes de-
Autor(es): dc.creatorMainardi, Matheus Scaglia-
Data de aceite: dc.date.accessioned2022-02-21T21:16:22Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2022-02-21T21:16:22Z-
Data de envio: dc.date.issued2021-07-09-
Data de envio: dc.date.issued2021-07-09-
Data de envio: dc.date.issued2020-12-31-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10183/223520-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/10183/223520-
Descrição: dc.descriptionO Recurso Educacional Digital (RED) desenvolvido abrange a temática ambiental com ênfase na exploração de metodologias e práticas que impulsionam ações no ambiente construído que culminam no desenvolvimento sustentável. Tais conteúdos e práticas abrangem e se alinham aos 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável propostos pela ONU.-
Descrição: dc.descriptionNão é possível instalar um arquivo de vídeo. Apenas transfira-o para seu computador e abra como um arquivo comum. Arquivos de vídeo não podem ser editados, mas podem ser visualizados em players como o VLC Media Player (que é gratuito), o Windows Media Player ou o QuickTime. Os formatos mais comuns de vídeo serão executados normalmente por estes players (avi, mpeg e mp4).-
Descrição: dc.descriptionMateriais de cursos e disciplinas-
Descrição: dc.descriptionEste Recurso Educacional Digital (RED) foi desenvolvido para ser utilizado como um material de apoio ao estudo da sustentabilidade aplicada ao ambiente construído. Para tanto, os tópicos abordados estão apresentados em cinco módulos independentes, que podem ser acessados na ordem proposta ou de acordo com o interesse do aluno. Sugere-se que o material seja utilizado como um curso independente, sem necessidade de conhecimentos prévios para sua realização; ou como recurso extracurricular, de forma a ampliar/fixar o aprendizado obtido em sala de aula e, assim, instigar a busca por conteúdos mais avançados.-
Descrição: dc.description1-
Formato: dc.formatvideo/mp4-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Formato: dc.format1 hora e 19 minutos-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherSEAD UFRGS - Edital UFRGS EaD 27-
Direitos: dc.rightsRestricted Access (by-nc-nd)-
Palavras-chave: dc.subjectSustentabilidade-
Palavras-chave: dc.subjectObjetivos do Desenvolvimento Sustentável-
Palavras-chave: dc.subjectAmbiente construído-
Palavras-chave: dc.subjectEngenharias-
Título: dc.titleAgenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável no Ambiente Construído-
Tipo de arquivo: dc.typetexto-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - LUME UFRGS

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