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Avaliação e reformulação de aplicativos educacionais móveis, desenvolvidos no software de programação App Inventor 2, baseadas em critérios de ergonomia e usabilidade
Motta, Marcelo Souza; https://orcid.org/0000-0001-5534-2735; http://lattes.cnpq.br/7243162229308335; Motta, Marcelo Souza; https://orcid.org/0000-0001-5534-2735; http://lattes.cnpq.br/7243162229308335; Kalinke, Marco Aurelio; https://orcid.org/0000-0002-5484-1724; http://lattes.cnpq.br/8579058312261603; Liao, Tarliz; https://orcid.org/ 0000-0002-9878-3992; http://lattes.cnpq.br/2314358346768400
Gordia, Vinicius Pinheiro
1-Dez-2021
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O ensino das Leis de Newton por meio da utilização de aplicativos educacionais móveis criados no App Inventor 2
Motta, Marcelo Souza; https://orcid.org/0000-0001-5534-2735; http://lattes.cnpq.br/7243162229308335; Motta, Marcelo Souza; https://orcid.org/0000-0001-5534-2735; http://lattes.cnpq.br/7243162229308335; Saavedra Filho, Nestor Cortez; http://lattes.cnpq.br/1046967561370777; Liao, Tarliz; http://lattes.cnpq.br/2314358346768400
Oliveira, João Paulo de
27-Mai-2020
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