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Entre a obrigação e o desenvolvimento de competências: o ensino de Sociologia na Rede Estadual do Município de Petrolina/PE por educadores não formados em Ciências Sociais
Universidade Federal Vale do São Francisco; SANTOS, ANTONIO MARCOS EVANGELISTA DOS
12-Fev-2021
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"ERA UM MOMENTO DE PROMESSAS": SABERES E TÁTICAS DOCENTES PARA O ENSINO DA DITADURA CIVIL-MILITAR BRASILEIRA NO PERÍODO DA REDEMOCRATIZAÇÃO (1980-1990)
Universidade Federal do Rio Grande do Sul; MORAIS, ROBERTA DA SILVA
2020
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Maurice Tardif - trajetória de um pesquisador: entre profissionalização do ensino, pensamento crítico e riscos contemporâneos 1 2 3 4 5
Universidade Estadual Paulista (UNESP); Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Souza, Samuel De [UNESP]; Ayoub, Eliana
28-Abr-2022
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O “método” Tobi: inquietude, aprender e ensinar História – relatos de uma experiência
Universidade do Estado do Rio de Janeiro; SILVA, Carlos Henrique Matos da
2019
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Prática de Ensino 2 para Licenciaturas
Magda Ventura; Therezinha Carlomagno
15-Jun-2010
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL NA PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E DOS SABERES DOCENTES
Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) Campus Cornélio Procópio; Menon, Amanda Magnago
29-Mar-2019
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