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A metacognição e sua relação com a afetividade e a cognição na aprendizagem matemática
Zimer, Tania Teresinha Bruns; Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciências Exatas. Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em Matemática
Roder, Luciana
6-Mai-2021
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A metacognição no processo de preparação de um clarinetista para um recital : uma autoetnografia
Ferronato, Rafael Stefanichen, 1982-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Artes, Comunicação e Design. Programa de Pós-Graduação em Música
Silva, Gabriel Lima da
26-Dez-2024
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A percepção de licenciandos em Física sobre o papel do professor no processo metacognitivo
Bozelli, Fernanda Cátia
Nascimento, Rafael Dias do
11-Mar-2024
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Ambientes digitais e promoção de competências metacognitivas
Goulão, Fátima
30-Jan-2025
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Análise do metaletramento e da metacognição no comportamento informacional dos professores: estudo de caso no Instituto Federal de Brasília – IFB
Gasque, Kelley Cristine Gonçalves Dias; heldapinheiro@gmail.com
Pinheiro, Maria Heldaiva Bezerra
29-Set-2023
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Aprendizagem consciente : o relatório de reflexão dos erros (RRE) como alternativa pedagógica
Salvi, Rosana Figueiredo [Orientador]; Cury, Helena Noronha; Facci, Marilda Gonçalves Dias; Passos, Marinez Meneghello; Buriasco, Regina Luzia Corio de
Silva, André Gustavo Oliveira da
1-Mai-2024
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Atividades didáticas para abordar o tema "Calor" no Ensino Médio
Universidade de Passo Fundo; Trevisan, Thaís; Rosa, Cleci T. Werner; Trentin, Marco Antonio S.
18-Mai-2021
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Brezobomba: meio ambiente e qualidade do ar em sala de aula
Universidade de Passo Fundo - UPF; Brezolin, Fábio Lopes; Trentin, Marco Antônio Sandini; Rosa, Cleci T. Werner da
24-Abr-2025
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Construção da personagem "Norina" da ópera Don Pasquale de Gaetano Donizetti : um autorrelato baseado em uma análise metacognitiva
Ferronato, Rafael Stefanichen, 1982-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Artes, Comunicação e Design. Programa de Pós-Graduação em Música
Oliveira, Ana Paula Machado de
17-Jun-2025
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Crenças de autoeficácia para escrita e leitura de estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental
Iaochite, Roberto Tadeu; Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Pedersen, Simone Alves
21-Jun-2022
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Elaboração de instrumento para o desenvolvimento de estratégias autorreguladoras da aprendizagem a partir da ferramenta Model Business Canvas
Eccheli, Simone Deperon; Eccheli, Simone Deperon; Fabri, José Augusto; Guandeline, Eidy Leandro Tanaka
Oliveira, Juliano Cesar de
23-Nov-2020
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Estratégias metacognitivas de aprendizagem: análise da aplicabilidade de um instrumento
Eccheli, Simone Deperon; Eccheli, Simone Deperon; Guerrini, Daniel; Storto, Letícia Jovelina
Silva, Eliza Rosa da
23-Nov-2020
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Estratégias metacognitivas de leitura aplicadas ao ensino de Física: um guia para professores
Universidade de Passo Fundo; Ribeiro, Cássia A. G.; Rosa, Cleci T. Werner; Zoch, Alana Neto
28-Abr-2021
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Estratégias metacognitivas para o ensino de ciências de alunos com TEA: leitura e interpretação de textos de divulgação científica
Universidade Federal do Pará; Rochelle da Silva, Batista; Brabo, Jesus Cardoso
Dez-2022
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Estratégias Metacognitivas para potencializar a Educação Profissional e Tecnológica
Universidade de Passo Fundo; Vieira, Luis Duarte; Rosa, Cleci T. Werner
11-Dez-2024
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Estudo de caso sobre o uso de materiais concretos e metodologias ativas no ensino dos termos da oração
Pilati, Eloisa Nascimento Silva
Toledo, Bruno Bonadio
26-Jul-2019
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Estudo de caso sobre o uso de materiais concretos e metodologias ativas no ensino dos termos da oração
Pilati, Eloisa Nascimento Silva
Toledo, Bruno Bonadio
26-Jul-2019
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Experiências metacognitivas na formação inicial de licenciandos em química
Broietti, Fabiele Cristiane Dias; Stanzani, Enio de Lorena; Corrêa, Nancy Nazareth Gatzke; Passos, Marinez Meneghello; Arruda, Sergio de Mello
Jacob, Juliana Marciotto
5-Jul-2024
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Formação docente na modalidade a distância : aprendizagem e processos metacognitivos
Haracemiv, Sonia Maria Chaves, 1950-; Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação
Jackiw, Elizandra
21-Dez-2023
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Leitura e anotação no ambiente digital: uma pesquisa sobre o desempenho de leitura mediada pela plataforma DLNotes em um contexto pedagógico
Bertucci, Roberlei Alves; https://orcid.org/0000-0003-4014-5610; http://lattes.cnpq.br/1670264521787554; Prim, Cristina de Souza; https://orcid.org/0000-0002-7199-313X; http://lattes.cnpq.br/4279079570701514; Santa, Everton Vinicius de; https://orcid.org/0000-0003-0738-0977; http://lattes.cnpq.br/0896359543101989; Bertucci, Roberlei Alves; https://orcid.org/0000-0003-4014-5610; http://lattes.cnpq.br/1670264521787554
Busato, Lucas Granado
15-Abr-2025
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