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0,999... = 1? Everything I wrote is false... Between stories and paradoxes
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF); Universidade Estadual Paulista (UNESP)
de Oliveira, Marta Elaine; Clareto, Sônia Maria
29-Abr-2025
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A análise combinatória e seu ensino
Sano, Mari
Miotto, Eder
3-Fev-2015
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A análise de conteúdo como uma metodologia
Mendes, Rosana Maria; Miskulin, Rosana Giaretta Sguerra
18-Set-2019
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A aplicabilidade da criptografia no ensino de matemática no contexto da educação profissional
Rodríguez, Tomás Daniel Menéndez
Carvalho, Josirene Zalenski de Siqueira
23-Mar-2023
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A compreensão em atividades de modelagem matemática : uma análise à luz dos registros de representação semiótica
Almeida, Lourdes Maria Werle de [Orientador]; Silva, Karina Alessandra Pessôa da; Teixeira, Bruno Rodrigo
Costa, Leandro Meneses da
1-Mai-2024
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A demonstração no ensino de geometria
Nós, Rudimar Luiz; Nós, Rudimar Luiz; Hess, Patrícia; Kitani, Patrícia Massae; Kalinke, Marco Aurélio
Almeida, Tiago Augusto Skroch de
10-Nov-2020
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A derivada de uma função em atividades de modelagem matemática : uma análise semiótica
Almeida, Lourdes Maria Werle de [Orientador]; Silva, Karina Alessandra Pessôa da; Robim, Bárbara Nivalda Palharini Alvim Sousa
Mendes, Thiago Fernando
1-Mai-2024
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A derivada segundo Silvanus Thompson
Bernardes, Mateus; http://lattes.cnpq.br/5327544341228659; Bernardes, Mateus; Couto, Paula Rogéria Lima; Probst, Roy Wilhelm
Pereira, Luís Henrique
18-Jul-2019
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A formação acadêmica do professor que leciona matemática nas séries iniciais do ensino fundamental um estudo no contexto da região metropolitana de Niterói-RJ
Dias, Mônica Souto Da Silva; Tralles, Paulo Roberto; Resende, Wanderley Moura
Fonseca, Márcia de Freitas
9-Jun-2022
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A história da investigação dos buracos negros
Martins, Vanderlei; Martins, Vanderlei; Souto, Gilberto; Nascimento, Moisés Aparecido do
Oliveira, Raquel Fátima de
11-Ago-2022
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A história do surgimento da geometria não euclidiana: o despertar para novos mundos e os modelos de Beltrami
Adames, Márcio Rostirolla; http://lattes.cnpq.br/7544873170099727; Admes, Márcio Rostirolla; Bernardes, Mateus; Fernández, Carlos Eduardo Durán
Schena, Fernanda Mocelin
19-Jul-2019
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A história no ensino da matemática nos anos iniciais: perspectivas e desdobramentos
Mocrosky, Luciane Ferreira; Mocrosky, Luciane Ferreira; Kalinke, Marco Aurélio; Panossian, Maria Lucia; Orlovski, Nelem
Bernasconi, Paola Bianca
10-Nov-2020
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A importância da ludicidade nas práticas pedagógicas no ensino de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental
Barboza, Claudemir Miranda
Gularte, Ely Maria
26-Jun-2025
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A importância da matemática no ensino fundamental II para o desenvolvimento sustentável
Ramos, Arilson
Lima, Wiliam Rafael de
7-Fev-2024
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A importância da variável educacional para o desenvolvimento econômico
Coninkc, José Carlos Pereira; Coninck, José Carlos Pereira; Hasegawa, Marcos Minoru; Araújo, Angelita Minetto
Magalhães, Rafael Aguilar
10-Nov-2020
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A importância dos números decimais e o ensino voltado para a aplicação na vida cotidiana
Brasil, Rodrigo Ruiz
Maciel, Wandes Melo
7-Dez-2023
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A influência de práticas pedagógicas matemáticas na EJA sobre a permanência de estudantes da zona Rural de Sobral
Freitas, Adriano Vargas; Fantinato, Maria Cecília; Craveiro, Clarissa Bastos; Catarino, Giselle Faur de Castro
Xavier, Francisco Josimar Ricardo
29-Set-2020
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A interdisciplinaridade entre matemática e arte em uma atividade orientadora de ensino com figuras geométricas
Dias, Marisa da Silva; Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Cardoso, Gisele Cristina
24-Jul-2025
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A lousa digital e a aprendizagem do professor que ensina matemática
Passos, Marinez Meneghello [Orientador]; Passos, Ângela Meneghello; Arruda, Sergio de Mello
Vicentin, Fabio Roberto
1-Mai-2024
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A matemática da bandeira nacional : régua, compasso, GeoGebra, e mãos à obra
Pasquini, Regina Célia Guapo [Orientador]; Robim, Bárbara Nivalda Palharini Alvim Sousa; Teramon, Neuza
Benetton Junior, João
1-Mai-2024
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