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Cartilha para professores: aprendizagem baseada em equipes como metodologia ativa de ensino para uma abordagem experimental da determinação da faixa de pH de soluções aquosas
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| Título: | Cartilha para professores: aprendizagem baseada em equipes como metodologia ativa de ensino para uma abordagem experimental da determinação da faixa de pH de soluções aquosas |
| Autor(es) e Colaborador(es): | |
| Data: | Abr-2024 |
| Tipo: | livro digital |
| Palavras-chave: | Aprendizagem - Metodologia, Planos de aula, Química - Estudo e ensino, Química - Experimentos |
| Aparece nas coleções: | Materiais PROFQUI |
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