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O uso de sequência didática com o jogo ‘Adivinhando a Molécula’ para o ensino de funções oxigenadas e nitrogenadas
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| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| T2018-Janaína do Nascimento Mendes-Dissertacao.pdf | Dissertação | 7,71 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/714613/2/T2018-Janaína do Nascimento Mendes-Dissertacao.pdfDownload |
| T2018-Janaína do Nascimento Mendes-Produto.pdf | Produto Educacional | 1,4 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/714613/3/T2018-Janaína do Nascimento Mendes-Produto.pdfDownload |
| Título: | O uso de sequência didática com o jogo ‘Adivinhando a Molécula’ para o ensino de funções oxigenadas e nitrogenadas |
| Autor(es) e Colaborador(es): | |
| Data: | 17-Ago-2021 |
| Tipo: | texto |
| Palavras-chave: | Jogo Sequência Didática Momentos Pedagógicos Funções Orgânicas |
| Aparece nas coleções: | Materiais PROFQUI |
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