PERMANÊNCIAS E MUDANÇAS NA ABORDAGEM DOS CONTEÚDOS SOBRE OS POVOS INDÍGENAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DA CRIAÇÃO DA LEI 11.645/08

Título: 
Autor(es) e Colaborador(es): 
Data: 
7-Jun-2021
Tipo: 
Palavras-chave: 




Aparece nas coleções:Textos


Este item está licenciado sob uma Licença Creative Commons Creative Commons