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XADREZ COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/984521
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal Fluminense | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Da Silva, Gabriel de Souza Sardinha | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Martelo, Mitchael Alfonso Plaza | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-06-02T13:19:53Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-06-02T13:19:53Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-05 | - |
| identificador: dc.identifier.other | RecEduc_GabrielDeSSdaSilva_Xadrez_Matriz.pdf | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/984521 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este recurso educacional é um produto da dissertação de mestrado intitu- lada “Xadrez, Matemática e TDAH: de Operações Básicas ao Conceito de matriz”, O objetivo é oferecer uma metodologia diferenciada e inclusiva, permitindo que todos os alunos, incluindo aqueles com TDAH, desenvolvam suas habilidades matemáticas de forma mais dinâmica e significativa. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 418KB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Xadrez escolar | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino de matemática | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Sequência didática | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação inclusiva | pt_BR |
| Título: dc.title | XADREZ COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | PROFMAT | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Dissertação | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Materiais PROFMAT | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| RecEduc_GabrielDeSSdaSilva_Xadrez_Matriz.pdf | Propõe o uso do xadrez como suporte para o ensino de operações matemáticas e conceitos como tabelas, matrizes, par ordenado e vetores. Foi desenvolvido para ser aplicado tanto em turmas do Ensino Fundamental 2 (6o ao 9o) que necessitam de resgate de currículo, priorizando o aprendizado de operações básicas; quanto em suas turmas regulares, em que os conteúdos abordados são um pouco mais avançados. | 407.93 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/984521/2/RecEduc_GabrielDeSSdaSilva_Xadrez_Matriz.pdfDownload |
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