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Libras: História, Metodologias e Ensino-Aprendizagem
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/983916
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor.author | Miguel, Felipe de Oliveira | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-05-18T15:33:25Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-05-18T15:33:25Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2025-05-18 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Libras: História, Metodologias e Ensino-Aprendizagem | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/983916 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Orientações para Professores(as) sobre a Inclusão de Alunos Surdos no Programa Escola em Tempo Integral, Escolas Regulares e Inclusivas | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 6,8 MB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Inclusão, Libras, Acessibilidade | pt_BR |
| Título: dc.title | Libras: História, Metodologias e Ensino-Aprendizagem | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Libras | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
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