Criando caminhos outros na Educação de Jovens e Adultos (PEJA) na cidade do Rio de Janeiro: experiências que transformam docentes

Christino, Marcelo Solino

Criando caminhos outros na Educação de Jovens e Adultos (PEJA) na cidade do Rio de Janeiro: experiências que transformam docentes

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade do Estado do Rio de Janeiro	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Christino, Marcelo Solino	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2025-05-15T12:36:16Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2025-05-15T12:36:16Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2024	-
identificador: dc.identifier.other	Criando caminhos outros na Educação de Jovens e Adultos (PEJA) na cidade do Rio de Janeiro: experiências que transformam docentes	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/973335	-
Resumo: dc.description.abstract	O presente estudo tem como tema o encontro entre o ensino de História e as práticas de letramento racial envolvidas no processo de ensino na Educação de Jovens e Adultos. Essas práticas não apenas possibilitam a transformação dos discentes, mas também promovem a mudança nos docentes, a partir dos diálogos estabelecidos entre o saber histórico-escolar e os saberes e experiências de vida trazidos pelos alunos. No contexto específico da pesquisa, o objetivo foi compreender a relação entre as práticas de letramento de estudantes do ensino básico da Educação de Jovens e Adultos, e a troca de experiências e saberes que transformam os docentes nas aulas de História.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	6.507 KB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	ProfHistoria	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ensino de História	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Educação de Jovens e Adultos (EJA)	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Saberes e práticas no espaço escolar	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Narrativa vivencial	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Saber experiência feito	pt_BR
Título: dc.title	Criando caminhos outros na Educação de Jovens e Adultos (PEJA) na cidade do Rio de Janeiro: experiências que transformam docentes	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Ensino de História	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Dissertação	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

Arquivos associados:
MARCELO SOLINO CHRISTINO_PROFHISTORIA_UERJ.pdf		6,51 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/973335/2/MARCELO SOLINO CHRISTINO_PROFHISTORIA_UERJ.pdfDownload

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