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REFLETINDO SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/972907
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | UNEMAT - Universidade do Estado de Mato Grosso | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | MARQUES, EDNA RODRIGUES | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | BEBER, IRENE CARRILLO ROMERO | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-04-30T14:43:37Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-04-30T14:43:37Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-09-16 | - |
| identificador: dc.identifier.other | EDNA_RECURSO | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/972907 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | A criação desse produto educacional tem por intuito ofertar um material didático como proposta de fonte de estudos e pesquisas para o trabalho dos professores e demais pessoas que apresentam interesse na Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Este caderno pedagógico foi produzido a partir da dissertação intitulada: “POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: um estudo de caso de São Miguel do Araguaia - GO”, elaborada por Edna Rodrigues Marques, sob orientação da Prof.ª Dr.ª Irene Carrillo Romero Beber. Este trabalho contempla as exigências do Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (PROFEI), ofertado pela Universidade Estadual do Mato Grosso (UNEMAT), no Campus de Sinop. Nosso objetivo é colaborar com reflexão dos profissionais da educação sobre como está implementação da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI) nas escolas públicas do município de São Miguel do Araguaia. Este produto educacional é apresentado no formato de um Caderno Pedagógico, tendo por título: Refletindo sobre as Políticas Públicas da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 654KB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Teoria Histórico-Cultural | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Escolas da rede pública | pt_BR |
| Título: dc.title | REFLETINDO SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | PROFEI - Programa de Mestrado Profissional e Educação Inclusiva | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Recurso educacional | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Materiais PROFEI | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| EDNA_RECURSO.pdf | https://sinop.unemat.br/faculdades/fachlin/stricto/profei/dissertacao-e-tese | 654,2 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/972907/2/EDNA_RECURSO.pdfDownload |
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