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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | UNEMAT - Universidade do Estado de Mato Grosso | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | Oliveira, Elessandra Ferreira de | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Beber, Irene Carrillo Romero | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2025-04-30T13:50:11Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2025-04-30T13:50:11Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2024-09-24 | - |
identificador: dc.identifier.other | Recurso_Elessandra_F.deO._Silva | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/972904 | - |
Resumo: dc.description.abstract | O presente e-book consiste em um produto educacional, desenvolvido a partir da dissertação de Mestrado “O COENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Uma experiência no município de Sinop – MT”, apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Inclusiva (PROFEI), da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), como requisito parcial para obtenção do título de Mestre. Almejamos com este e-book intitulado “Guia Orientativo: Uma proposta colaborativa” que os professores do ensino comum, professores que atuam na sala de AEE e gestão escolar, possam repensar a educação, compreender a educação inclusiva, efetivar mudanças em suas práticas pedagógicas, planejar a partir de ações colaborativas pautadas no Coensino e assim, contribuir com a aprendizagem de todos os alunos numa perspectiva inclusiva, sejam eles público da Educação Especial ou não. Nessa expectativa, o produto educacional aqui proposto não tem a pretensão de dar prescrições de como realizar as práticas colaborativas e sim, colaborar com o diálogo e discussões sobre as contribuições que o Coensino oportuniza na direção de uma educação inclusiva eficaz. O produto educacional, caracteriza-se como um recurso com estratégias educacionais, que visa favorecer a prática pedagógica. A elaboração do mesmo implica um processo formativo contínuo, realizado a partir da pesquisa durante o mestrado profissional. (FREIRE et al., 2017) | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 2,49MB | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | Educação | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Educação Inclusiva | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Coensino | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Educação Infantil | pt_BR |
Título: dc.title | Guia Orientativo: Uma Proposta Colaborativa | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
Curso: dc.subject.course | PROFEI - Programa de Mestrado Profissional e Educação Inclusiva | pt_BR |
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Recurso educacional | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Materiais PROFEI |
Arquivos associados: | ||||
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Recurso_Elessandra_F.deO._Silva.pdf | https://sinop.unemat.br/faculdades/fachlin/stricto/profei/dissertacao-e-tese | 2,55 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/972904/2/Recurso_Elessandra_F.deO._Silva.pdfDownload |
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