APRENDER COM ROBÓTICA: POSSIBILIDADES DE CONSTRUÇÃO DE SABERES PARA PROFESSORES E ALUNOS

Abstract

O presente produto educacional, intitulado Aprender com Robótica: possibilidades de construção de saberes para professores e alunos, consiste em um curso de formação continuada destinado a professores que atuam na transição entre o quinto e sexto ano do Ensino Fundamental. Trata-se de um desdobramento da pesquisa desenvolvida no âmbito do Curso de Mestrado Profissional em Ensino em Educação Básica (PPGEB/Uerj). O curso está estruturado em cinco módulos temáticos: (1) Introdução à Robótica Educacional; (2) As Camadas da Terra com Scratch; (3) Polígonos Regulares com Open Roberta Lab; (4) Ângulos com Tinkercad; e (5) Condutibilidade. A proposta apresenta contribuições relevantes para o uso da Robótica como ferramenta de ensino, por meio de atividades práticas que articulam essa tecnologia aos componentes curriculares da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e aos Referenciais Curriculares da Rede Municipal de Ensino de Niterói. O objetivo é fomentar o protagonismo docente no uso crítico e criativo dessa ferramenta, incentivando a reflexão sobre práticas pedagógicas inovadoras que potencializem os processos de ensino e aprendizagem. Considerando que a Robótica dialoga com o universo do jovem do século XXI, o curso propõe um novo olhar sobre os conteúdos escolares, favorecendo a construção ativa dos saberes por meio de experiências práticas. Com carga horária total de 20 horas, a formação inclui fundamentação teórica, legislação pertinente ao uso da Robótica Educacional e orientações para sua implementação. Cada módulo apresenta a duração estimada das atividades, seus objetivos, os recursos necessários, as áreas do conhecimento envolvidas, além de materiais de apoio, como leituras e videoaulas, voltados ao aprimoramento da prática docente. O curso, ofertado em novembro e dezembro de 2024, teve 25 professores concluintes, que, portanto, participaram da sua aplicação e validação. Todos os cursistas atuam na Educação Básica, em escolas públicas e privadas — majoritariamente do estado do Rio de Janeiro, mas também de outras regiões do país. O curso está hospedado no Google sala de aula, estando o link de acesso e o código da turma disponíveis neste portal. link: https://classroom.google.com/c/NzIwNjgyODI1MDQ5; código da turma: fo3pkpka