A Prática Educativa do Professor Pesquisador na Contemporaneidade

Abstract

Este livro “A Prática Educativa do Professor Pesquisador na Contemporaneidade” contempla artigos de professores egressos do Curso de Ciências da Educação stricto-sensu da UNIDA - UNIVERSIDAD DE LA INTEGRACIÓN DE LAS AMÉRICAS de Assuncion-Paraguay, sendo recortes de dissertações e teses de doutorado. Os respectivos autores e seus respectivos professores orientadores adentraram no campo da pesquisa identificando o território amazonense e sua multiculturalidade, temas que resultaram em objetos de estudos para o desenvolvimento de seus respectivos trabalhos. Em síntese, este livro abrange uma coletânea de artigos acerca de temas fundamentais: educação e atualidade; ética e cidadania; família e escola; formação de professores e política pedagógica. Convém ressaltar que este livro está dividido em artigos que são individuais, mas que se complementam no sentido de levar o leitor a uma reflexão acerca da educação na atualidade e a possibilitarem de realizarem as intervenções em prol de uma educação de qualidade. O mesmo tem por objetivo aprofundar algumas constatações de importantes debates, já em curso, sobre a sociedade contemporânea e sua relação com a educação. Assim, cada artigo traz no seu bojo uma tentativa de responder a algumas demandas emergentes de fundamentação da prática político-pedagógica da escola na atualidade, em especial no cenário amazônico, através de pesquisas quali e quantitativas. Para concluir, esta obra onde os autores almejam ao elaborarem seus artigos dedicá-los aos profissionais da educação, com o fito de auxiliá-los na execução de sua prática pedagógica.

ISBN 978-65-5388-306-2 DOI 10.36926/editorainovar-978-65-5388-306-2