Uma Proposta de Instrumento de Análise Para Sondagem de Problemas Auditivos

Fernandes, Claudia Kelly Algusto; Martins, Profa Priscila Bernardo

Uma Proposta de Instrumento de Análise Para Sondagem de Problemas Auditivos

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade Cruzeiro do Sul	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Fernandes, Claudia Kelly Algusto	-
Autor(es): dc.contributor.author	Martins, Profa Priscila Bernardo	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2025-04-14T18:40:42Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2025-04-14T18:40:42Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2024	-
identificador: dc.identifier.other	Produto Educaciional	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/972512	-
Resumo: dc.description.abstract	A proposta apresentada no documento é desenvolver um instrumento de análise para ajudar professores a sondar e diagnosticar problemas aditivos enfrentados por estudantes do 4º ano do Ensino Fundamental. O produto educacional baseia-se em uma dissertação de mestrado que investiga os saberes matemáticos, os erros cometidos e as estratégias dos alunos ao resolver problemas do Campo Aditivo. O objetivo principal é identificar os erros frequentes, como dificuldades em cálculos numéricos e problemas que envolvem múltiplas operações, e apoiar os docentes na análise qualitativa dos dados coletados a partir da observação das resoluções dos estudantes. O instrumento proposto busca fornecer orientações específicas para planejar intervenções e o ensino de matemática, utilizando representações gráficas e exemplos de situações didáticas para facilitar o aprendizado e a compreensão dos conceitos relacionados. A proposta visa, assim, enriquecer a prática docente e possibilitar um olhar mais cuidadoso sobre as dificuldades enfrentadas pelos alunos	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	1371Kb	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	CC0 1.0 Universal	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	*
Palavras-chave: dc.subject	Instrumento de Análise Campo Aditivo Sondagem Diagnostic Erros Matemáticos 4º Ano do Ensino Fundamental Intervenção Pedagógica	pt_BR
Título: dc.title	Uma Proposta de Instrumento de Análise Para Sondagem de Problemas Auditivos	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Em Ensino de Ciência e Matemática	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	EDUCAÇÃO MATEMATICA	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

Arquivos associados:
2024-claudia-kelly-VF-Produto-Educacional-04.08.24.pdf	Uma Proposta de Instrumento de Análise	1,37 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/972512/2/2024-claudia-kelly-VF-Produto-Educacional-04.08.24.pdfDownload

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